欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:58752706
大小:19.63 KB
页数:3页
时间:2020-09-30
《八年级数学沪科版第20章数据的初步分析20.2.7数据分析的应用【学案】.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第7课时数据分析的应用学目1.会用方差算公式来比两数据的波大小。2.会用本方差来估体的波大小。重点和点1.重点:会用本方差来估体的波大小。2.点:会用本方差来估体的波大小。学程【自主探究】探究一1.有n个数据x1,x2,,xn数据的平均数x方差s2=.2.方差用来衡量一批数据的量。3在本容量相同的情况下.方差越大,明数据的波越,越.方差越小,数据的波越越.4.性:(1)数据的方差都是非数,即S2=0.2(2)当且当每个数据都相等,方差零,反来,若s0,.:x1x2⋯xn(≠OR=)5.在中,考察体方差,如果所要考察的体包含很多个体,或者考察本身有破坏性,中常
2、常用来估.【反思】1.本主要内容2.作:【自主】1.一数据:2,1,0,x,1的平均数是0,x=.方差S2.2.如果本方差S21(x12)2(x22)2(x32)2(x42)2,4那么个本的平均数.本容量.3.已知x1,x2,x3的平均数x10,方差S23,则2x1,2x2,2x3的平均数第1页共3页,方差.4.本方差的作用是()A、估体的平均水平B、表示本的平均水平C、表示体的波大小D、表示本的波大小,从而估体的波大小5.已知本数据101,98,102,100,99,个本的准差是()A、0B、1C、2D、26.如果定数中每一个数都减去同一非零常数,数据的(
3、)A、平均数改,方差不B、平均数改,方差改C、平均数不,方差不D、平均数不,方差改7.若本数据1,2,3,2的平均数是a,中位数是b,众数是c,数据a、b、c的方差是.8.设x1,x2,⋯,xn平均数x,方差s2.若s20,x1,x2,⋯,xn应满足的条件是.9.衡量本和体的波大小的特征数是()A、平均数B、方差C、众数D、中位数10.体育上,八(1)班两个各10人参加立定跳,要判断哪一成比整,通常需要知道两个立定跳成的()A、平均数B、方差C、众数D、率分布11.若一数据a,a,⋯,a的方差是5,一新数据2a,2a,⋯,2a的方12n12n差是()A、5B
4、、10C、20D、5012.若本x1+1,x2+1,⋯,xn+1的平均数10,方差2,于本x1+2,x2+2,⋯,xn+2,下列正确的是()A、平均数10,方差2;B、平均数11,方差3;C、平均数11,方差2;D、平均数12,方差413.甲、乙两班行字入速度比,?参学生每分入字的个数算后果如下表:班参加人数中位数方差平均数甲55149191135乙55151110135某同学根据上表分析得出如下:第2页共3页(1)甲、乙两班学生成绩的平均水平相同;(2)乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数;(每分钟输入汉字≥150个为优秀)(3)甲班成绩的波动情况比乙班成绩的
5、波动小上述结论中正确的是()A、(1)(2)(3)B、(1)(2)C、(1)(3)D、(2)(3)第3页共3页
此文档下载收益归作者所有