初中生满分作文：让美丽与苦难结伴同行.docx

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1、让美丽与苦难结伴同行我依依不舍地合上了本精致的，心里充了温暖，溢了感。我久久地沉浸于中的情之中。主人公巴青用尽平生力气，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”的声音在耳。我不清是第几次本了，但我是会如第一次一般。先是着朦的心情入青和葵花的世界，但很快，那个苦的青和的葵花，一下子就入了我的心灵世界，拉近了我之的心灵距离。于是，我的心随着精彩的情而起伏，我感自己也融入了他的生活的芦里⋯⋯小《青葵花》主要写了一个男孩和一个女孩的故事，男孩叫青，女孩叫葵花。一个特的机城市女孩葵花和村男孩青成了以兄妹相称的朋友。他一

2、起生活，一起大。葵花十二那年，命运又将她召回城市，青从此常常遥望芦芦的尽，遥望葵花所在的地方⋯⋯那一个个大苦又大的故事情深深感着我：在粗茶淡的生活中，一家人了养葵花尽了心思，而青更是在沉默中无微不至地呵着葵花：了葵花上学，青放弃了自己的上学梦想；了葵花照一相，青在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也了；了葵花晚上写作不去人家“借灯光”，青捉来火虫做了十南瓜花灯；了葵花幕的美，心灵手巧的青做了一串亮的冰；了葵花看是有个好位置，青一声不响地着葵花站了一个晚上⋯⋯不是青，葵花也个家、青付出了多多：学校的拍照活她没参

3、加，了自己困的家庭省；每天放学和哥哥一起去采芦，了能多些芦花鞋去；自己一个人的跑到江南杏、考故意考差，了、省奶奶看病；用各种法教她的巴哥哥写字，了哥哥在人面前自信起来、抬起来⋯⋯在充了天灾人的月里，青一家心力，、困苦而又快地生活着。青与葵花的友真深厚啊！真是因的大，才使巴青会在葵花离开的候开口：“葵——花”，真是“开花”般的奇迹啊！我奇怪什么作者要塑造一个苦的童年生活我一代“天之子”？什么要塑造一苦而又快的青兄妹呢？也了中曼·的一句：“凡是不能兼与痛苦的人，便是既不，亦不痛苦。凡能体味她的，方懂得人生的

4、价和离开人生的甜蜜。”是呀，年的我未来充着美好的憧憬，但是美好的生活一定不是一帆的。回首我2008年的生活，从雪灾到火脱到汶川地震，灾刻在我的身生着。我何不是在苦中我的生活代，我的“多邦”；我又何不是在苦中意到生命的可，意到人的；我又何不是在苦中品着感的甜蜜，吮吸着大的滋味。我幸自己着养尊的生活，但我更幸自己在本中感受到苦的价。一个人的生命中，敢保没有挫折呢？我像青与葵花一地看待我的生命中生的挫折与磨，地走在生活的大道上；我像青与葵花一越是在苦的日子里把自己的献我最需要的人。地合上曹文作家写的《青葵花》

5、，我的泪水再次着往下流，那泪水却是那的与美。