庆祝教师节活动串词精品版.docx

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1、庆祝教师节活动串词沐浴阳光，充满了新生的幻想。再起秋风，吹拂着跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂；和谐的气氛中，让我们倾诉心声与衷肠。抛开界限，抛开距离；伴着理解，伴着希冀。敞开你的心扉，共享这难得的时光。常言道，师恩难以言尽，千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情，是潜藏在心底，难以平静的波澜。对您的敬，难以用语言表达，但尽管如此，也请让我们以敬起始，一篇《敬无言》献给您，用一扣开我们的心声。来自高二（2）班，王君。有时静坐，常常思绪万千。到思虑成熟，一席发自肺腑的话语便脱口而出。师生间的情谊，无需故做隐瞒，一年多来，我们在您的悉心培育下，又迈上了一个新的台阶。

2、我们要用最美的语言，为您献上我们最诚挚的谢意，来自高二（6）班，王辰茜。同学们，不知道你们可曾想过，假如你是老师，你将会如何？要学会将心比心，设身处地地从别人的角度去思考问题，你会发现，你的收获比仅只自我思考时，更多得多。请欣赏高二（1）班何苗带来的《敞开心扉》。加减乘除，算不尽您的奉献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露，滋润我们理想的花朵，您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。对您的热爱和感激我们道不尽、说不完，只有用美好的文字将它们记录，再用最真挚的感情献给您。请听高二（7）班姚晶晶《献给恩师》。一个好老师在你悲伤时，会理解你的心情，即使你没有吐露片言只

3、字。一个好老师还会让你知道，只要你愿意，能把一切向她倾诉。一个好老师记得自己也曾是个孩子，因此，她能理解全班孩子的恐惧、悲哀、激动和欢愉。与老师在一起的每分每秒都是那么难忘。下面就请高二（5）班的李盼带领我们回忆那美好1的点点滴滴。于每一个人来，在我从皮稚童到青少年再到青年的生命程中，老，都是最得我尊重和感恩的人。他然生活清苦，却心系祖国未来，心学子之心。是一微火，却燃尽自己，照亮人。我想在我每个人心中，都会有一首唱老的歌。下面就我一起聆听高二（3）班博来的《园丁》。下面我用掌声出高二（4）班的班主任王德老上台，向大家述，作我敬的老的心声。感王德老精彩的言，接下来，

4、有王欣老上台，和我一起交流心，大家掌声迎。如果黑板是一浩淼大海，那么老便是海上一名秀的水手。声响起那刻，你用教鞭作，划那条船只般泊在港口的本。桌上，那堆放，犹如暗礁一布列。你的手生如一只翔的，在台上划出一条美的弧——船只穿⋯⋯天空不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高。老，您启迪我真正会了大自然的恩惠，从此我懂了每一瓣叶，每一片XX，每一浪花。老，您心地造了一个温暖的集体，在我个集体中，每一分都有着笑、歌声和阳光。老，没有的舞台，没有簇的花，三尺台一黑板就是您洒人生的天地。面几十双迷惘而渴求的眼睛，您无反地用自己如歌的声音，撒播的阳光、智慧的甘露。伴着您的声音旋律，我

5、学会了用灵魂去歌唱，用真去追求。老，您是如此真善良，愿所有同学的心扉都向您敞开，愿春天与您同在！我着最真的情向您道一声——日快！我着最真的祝福感各位老，学生代表位老献花！－－－－－－－－－－－－－－自：什么学生与老心心的活，就是2么拍屁拍来的。拿到稿之前，我得次活用可以客点，想到是匹篇，整台活就是屁！台下老一个个喜笑开，我台上两个主持人万分无奈，拍屁的学生眉色舞，学生众除了聊的都在写作业⋯⋯我算明白什么没我自己写串而人帮我写了，原来就因我“玩世不恭”，怎么想怎么。学校要是搞个活都无聊成，不知道申示范校的候是不是海口夸得更大。然是教，就要冒着学生反胃的危，无限程度地阿

6、老。无聊－－－－－－－－－－－－－－－－列反楼主的点，你知道，作一名教，他花在学生上面的心血是多少你知道，教是奉献青春的，和其它行比，老的苦你是不懂的，每当你遇到的候，都是老在帮你解答，每当夜深人静的候，老在夜，每当老受到学生辱的候（当然是个少数的坏学生），你是心平气和的教育他，但每当老无在工作中是在生活中会关心呢，下面要受到学生的气上面又要受到的气，以及老的种清（在老的待遇是提高了，但只是比民工的高些吧，学校有和老的待遇是有区的）等等太多了，只有你当了老之后才会理解，我想平老最多的是学生的，自已却在默默的无私的奉献中，你知道，小学老都在以小学生的心教育小学生（如果

7、用成人教育他怎么行），同理高中，大学也是一，所以外人看老像是个弱智，可能你以后考上大学，工作之后回来看老可能你的心也和外人一，非老所愿，但了教育好下一代，只好努力研究小学生，中学生的心以期更好的与学生融入在一起，所以又有一法，老的社会0，老越教老的思越笨，3为什么，因为在重复同一过程，其苦你肯定体会不到的，在教师节之际，听到这些赞美之词，有何不可，可能这些赞美之词不像楼主所说的是自已的所愿意，但老师却是心甘情愿听这虽知是不可能但也喜欢听的益美之词，而且我认为这些美文对于赞师是完全合适的，一点不为过，对于楼主可能想得太过于功利了，而我们老师也是一个懂事理的傻子（奉