浙江地区小学五年级语文下册期中考试(二)(无答案)北师大版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（北师大版）五年级语文下册期中考试（二）班姓名得分一、基知1．看拼音写。（10分）zhuāngjiàbùlǚyúlèmiǎnqiǎnglāzhuài（）（）（）（）（）jǔsàngàohuǐyùnyùqūqiàocánkuì（）（）（）()()2．比一比，再成（6分）（）掏（）援（）（）壁（）（）辨（）淘（）（）遥（）璧（）（）3.将充完整(6分)（）（）无（）（）滴（）（）无味心（）神（）（）人（）脾无（）自（）4.点的正确

2、的解，把序号写在括号里。（2分）（1）手疾眼快（）①疾病②痛苦③痛恨④急速．（2）黄一体（）①②糊涂，不明事理③天然的④全，．（3）随心所欲．（）①欲望②想要，希望③需要④（副）将要（4）罪（）①背②担③背弃，辜④欠、拖欠．5.字典：（4分）“乃、、允（yǔn）”三个字分用什么字法最好?填空：用音序法（）先大写字母（），再音（）；用部首法（）先部首（），再（）画；用数笔画（）（）画。6.恰当的关填空。（3分）不光⋯⋯⋯⋯只要⋯⋯就⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯不管⋯⋯是⋯⋯既然⋯⋯就⋯⋯因⋯⋯所以⋯⋯(1)（）太阳离地球太了，（）

3、我看上去只有子那么大。(2)雷叔叔（）牲了，（）他的精神永世存。(3)（）多多写，你的作文水平（）会提高。(4)他（）多么做的算，（）想尽法把它算出来。(5)（）同学你当，你（）要起作用，把小工作做好。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(6)查字典，（）能知道字的读音，（）能知道字的意思。二、积累运用1．按课文内容填空（7分）①《忆读书》的作者是（），她在文中用了九个字来指导我们儿童如何读书，就是（）。②朱熹说：“余尝谓，读书有三到，谓（）。③写一句有关换位

4、思考的名人名言().④《用目光倾听》诗中，妈妈说过一句最平常的话：（），告诉我们如何与人真诚交往；⑤《凡卡》的作者是（），文中描述了凡卡的生活连狗都不如，揭示了沙皇统治的黑暗。2．默写古诗，回答问题。（5分）登飞来峰（1）《登飞来峰》的作者是（）代诗人（），我还学过他的《》诗。（2）《题西林壁》这首诗中富含哲理的诗句是()。三、按要求改句子。12分谁都不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。（改成反问句）_____________________________________________________________

5、________团指挥所的人都焦急地钻出了漆黑的地堡。（缩句）_____________________________________________________________________我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。（用符号修改病句）喂，给我买杯冷饮！”（改成清楚而有礼貌的句子）_____________________________________________________________________⑥太阳升起来了。（拟人句）__________________________

6、___________________________________________四、阅读理解分泥土2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯你曾注意那咖啡色或黑色的泥土？每天，您上学，脚下的就是泥土。它（）被无数人着，（）没有向人要酬，只是默默地承受着一切。每当您出去游，是不是只注意那翠挺拔的参天大？是不是只欣那美清香的花，美那生机勃勃的小草？你注意那藏着植物根基的泥土？你也不会注意它，因它是那么平凡，那么没有吸引力。但是如果没有泥土，哪来木花草，哪来人生物呢

7、？所以，泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供了大、花、小草⋯⋯它无私地默默无地人奉献着自己。人也正是，哪位英雄与先人物的背后，没有众多的默默无地支持他工作的人？就奥运会得牌的运吧，他拼搏得了牌，祖国争得荣誉，他的名字家。可是你注意了他的周的医人和着殷切希望的教、没有呢？是他平陪、指，无微不至地关运，每次参，站在台下最的也是他。些默默工作的医人、教、，他不都是泥土？是他用自己的身心和全部精力培养着花⋯⋯我想，些人做出无私奉献的人，不也同大？不也同花木一得称？世界多一些的泥土吧！1．从文中找（3分）不出名，

8、不人知道（）家家都知道()形容待人非常心周到.(）2．在括号里填上适当的关。（2分）3．文中第四自然段中的泥土具体是指（），“花”是指（）。（4分）4．作者美了泥土的（）的精神。（1分）朋友小儿今年4年，每天放学后都忙着呼朋友，打打□互各卡片；周末要同学搞小活，上趣班，看上去忙得很。（）星期天下雨，搞不成活，没有小朋友来，他（）会