高中生优秀作文精选：选择刍议.docx

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1、选择刍议我好像事事都面着。从政治方向、人生道路，到言、姿、表情⋯⋯都要求我“最佳”。一事当前，怎么？会有两个或更多的行方案供你。哪种行方案合适？就要真地比其果会是怎么。“其善者而从之”：是明智的，成功有望。倘若所欲，我行我素，不忌后果：是莽或愚蠢的，多半要霉。人生的前途和命运是在不断的中形成的。“偶因一回，便人上人”只是??。种幸与同“中”，可遇而不可求，是很的。“一失足成千古恨”确与有关。种常常出于欲的??心理，有盲目和冒性。我理当用智慧来自己的一切行方案；不能像那去莽撞。切不可拿自己的美好前途和命运去注。告我，“”也是一得研究的“科学”。当前研究中学生的尤其必

2、要。无奈何我水平有限，之所以要个，意在“抛引玉”，希望能引出有理性的文章表，提高中学生的能力作出奉献。在的中学生，是在家庭的“蜜罐”里走出来的，是在“智慧的”里逐步大的，，可。因他基本上是“一帆风顺”地走了中学，缺乏苦的磨，又少有社会，然自以大了，有自己的思想，也有一定的知，可是确免不了片面，偏激，容易冲。不少学生在社会上种种惑力的冲下，因不懂得“”的道理，有的生邪念，荒废了学业，有的步入岐途，掉进深渊。令人惋惜。中学生每年都有一大批初中升高中，高中升大学；另有一大批走上社会。走上社会的中学生“人各有志”，“各有各的活法”，真是“八仙过海，各显神通”。他们的实践结

3、果表明：具有真才实学，又有良好道德品质者，“条条道路通罗马”，可以实现自己选择的理想目标，创造辉煌的成就；中学的基础知识没学到手，这“无知”本就是“万恶之源”又缺乏道德修养者，就很难成事。难成正事，就去选择那些不正当的事做，甚至违法犯罪。我希望中学生学友们，懂得选择，学会选择，善如选择。使自己所选择的言行方案都是“最佳”。（未完，待续。）