高中生优秀作文范文:我想握住你的手.docx

高中生优秀作文范文:我想握住你的手.docx

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1、高考作文我想握住你的手听的旋律,五彩的音符,!那就是音。从小在音的境中大,享受着父母无微不至的关的同,我更享受着音我来的美妙和幻想。我一直想握住音的手,一直,甚至是一种渴望和迫切想握住你的手,然而却有那一段不知窄的距离。当的孩子在听着“外婆”的候,我的身已着德松《乘着歌声的翅膀》,当人开始学唱周杰的《双截棍》,我的身却有着第的《四季》⋯⋯于此,道我没有握住你的手?是的,没有。然你离我是那么的近,甚至唾手可得,但我却得,你的内容是那么的深邃,你有几百年的文明,可待我去追随!步入童年,我开始了我的琴童生涯,每一天我都在

2、你的抱下大,原以我便握住了你的手,已完全走了你的世界,但是,我了!和你在一起的愈,却愈使我感到自己的无知。在我了多的音作品后,在我欣了海的《》的,多芬的《命运》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的悠与适后,我震撼了,我感到一种从未有的充,是肉体上的,精神上的。我一次又一次地品你的韵味,十几年,几乎每一都听不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次却有喜悦中的憾。的景在幻想中就犹如宙斯想要抓住上帝的手,却被那一道沟隔开,可望而不可即。或,音,你就有的一种魅力,我充幻想,我不断企求,我大步前去追。在我十五那年,参加

3、了帕曼的大班。位大并不CD如我想象的一般:风度翩翩,矫健的步伐,灵活的舞台表现力,而是从小患过小儿麻痹症导致双腿残疾,下肢瘫痪。然而,他的表演却出乎我的意料,当他撑起手中的弓,灵活的手指跳动起来时,我发现音乐在他的演绎下有着别样的风情和感觉。我熟悉的音乐更具生命力和无限的张力了。此时,我明白了,音乐是需要心的演绎的,不只是技巧与音符的堆砌,而是生命的华彩,人生的篇章。我爱音乐,我想握住你的手,或许,我现在握不到,将来也握不到,但是你的奇幻和异彩就在于不断地追求和体味,这也就是中外音乐家都用一生去追随你的原因吧。去

4、梦想,去寻觅,去追求。只为了想握住你的手。

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