文化毕业论文建立多样综合整体化的文艺学研究方法体系的内容和原则.docx

《文化毕业论文建立多样综合整体化的文艺学研究方法体系的内容和原则.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、建立多样、综合、整体化的文艺学研究方法体系的内容和原则什么是多样、综合、整体化的文艺学研究方法体系？用一句话概括，就是以辩证唯物主义、唯物主义为基础，以方法和系统方法为基本方法，综合运用各种研究方法和手段的文艺学研究方法体系。一、综合方法的内容综合方法所包括的内容范围应是“批判继承传统的研究方法，利用改造域外的研究方法，汲纳博采邻近学科的研究方法，使用完善的考证手段”[①]。但是，上述这些方法既不是诸方杂呈，偶然堆积，拼凑，也不是不分轻重、一视同仁。而是“像所有的系统一样，是具有一定的内部结构、各成分之间合乎规律地发生联系的各种科学的系统”[②]。各种方法在

2、这个系统中所处的层次、具有的功能，是与依据“研究客体和研究对象的相互关系的认识有关”。卡冈把研究客体与研究对象区分开来。研究客体是指整个认识客体，而研究对象是指这一客体的不同部分、侧面、层次、因素、阶段等。这样研究客体就是多对象的，当然认识客体的方法也会是多种多样的。“在解决统一的认识任务的过程中，互不重复，但互相补充的这一组科学”方法则可以从不同方面认识客体。但是客体中各对象所处的层次、地位并不是相同的，依据某一对象所产生的研究方法在方法论系统中所处的层次和功能是各异的。尤·鲍列夫在分析范畴的基本类型时，作了十分明晰的。他认为，“每一类型的范畴都是对审美现

3、象、作品或艺术过程进行这样或那样一种类型的分析必需的相互手段”[③]。依据这个出发点，鲍列夫列举了元范畴(审美活动、审美属性和艺术对于现实的关系范畴)、艺术反映论范畴、艺术学