word2003在毕业论文排版中的应用

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1、Word2003在毕业论文排版中的应用主讲人:张琳琳日期:2009/3月/25学习内容1毕业论文撰写规范2毕业论文如何排版一篇完整的毕业论文或设计报告通常由题目(标题)、目录、摘要、引言(前言)、正文、结论、致谢、参考文献、毕业设计小结和附录等几部分构成。整个论文字数理工类不应少于2万字,管文经法类不少于1.5万字,书写方式须用计算机打印,并有电子文档。毕业论文构成版面采用A4,正文字体为小四号宋体,1.5倍行距。页眉用(5号字)两端对齐本科毕业设计论文摘要摘要是便于读者用最短时间掌握信息,了解研究工作或文章的主要内容和结果,从而决定是否需要详读全文;为读者阅览起引导作用,更为文献汇编、计

2、算机储存、检索做好准备,成为科技情报的重要来源。摘要应包含以下内容:①从事这一研究的目的和重要性;   ②研究的主要内容,指明完成了哪些工作;   ③获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;   ④结论或结果的意义。 论文摘要虽然要反映以上内容,但文字必须十分简炼,内容亦需充分概括,要求:不少于400字    撰写论文摘要的常见毛病,一是照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字;二是内容不浓缩、不概括,文字篇幅过长。英文摘要(Abstract)1、英文摘要的时态:英文摘要事态的应用以简练为佳,常用一般现在时、一般过去时,少用现在完成时、过去完成时;a、一般现在时:用于说明研究

3、目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等。b、一般过去时:用于叙述过去某一时刻的发现、某一研究过程(实验、观察、调查、医疗等过程)。2、英文摘要的人称:原来摘要的首句多用第三人称Thispaper…等开头,现在倾向于采用更简洁的被动语态或原形动词开头。例如:Todescribe…,Tostudy…,Toinvestigate…,Toassess…,Todetermine…字体用TimesNewRoman关键词(Key words)关键词是标示文献关键主题内容,但未经规范处理的主题词。关键词是为了文献标引工作,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论

4、文可选取3~5个词作为关键词。关键词由作者在完成论文写作后,纵观全文,选出能表示论文主要内容的信息或词汇,这些词汇,可以从论文标题中去找和选,也可以从论文内容中去找和选。3~5个反映文章特征内容,通用性比较强的词组避免使用普通的词语本科用绪论绪论主要论述论文的研究背景;国内外关于本研究领域的发展现状;本研究的目的及意义;本论文的研究思路和主要内容。语言应言简意赅,不与摘要雷同,不成为摘要的注释。正文正文是一篇论文的本论,属于论文的主体,它占据论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映。因此,要求这一部分内容充实,论据充分、可靠,论证有力,主题明确。为

5、了满足这一系列要求,同时也为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分人成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题。段落划分,应视论文性质与内容而定。结论结论是文章的最后总结,主要回答“研究出什么(what)”以正文为依据,简洁指出:(1)由研究对象进行考察或实验得到的结果所揭示的原理及其普遍性;(2)研究中有无发现例外或本论文尚难以解释或解决的问题;(3)与先前已经发表过的研究工作的异同;(4)本文在理论与实际上的意义;(5)对进一步研究本课题的建议。致谢对于毕业设计(论文)的指导教师,对毕业设计(论文)提过有益的建议或给予过帮助的同学、同

6、事与集体,都应在论文的结尾部分书面致谢,其言辞应恳切、实事求是。参考文献参考文献只著录公开发表的文献 公开发表的文献指在国内外公开发行的报刊或正式出版的图书等。专著:[序号]著者.书名[M].版本(第1版略).出版地:出版者,出版年.[1]史仪凯.电工电子技术应用[M].北京:科学出版社,2004.期刊文献:[序号]作者.题名[J].刊名,年,卷(期):在原文献中的起止页码.[2]史仪凯,***.新型电子传感器在金属微裂纹检测中的应用[J].航空学报,1997,Vol.18,No.4毕业设计小结毕业设计小结主要内容是写本人对毕业设计这个教学环节的认识,以及自己有哪些心得体会和见解。附录在论

7、文之后附上不便放进正文的重要数据、表格、公式、图纸、程序等资料,供读者阅读论文时参考。毕业论文如何排版Word编辑三部曲1文档的初步编辑2文档的调整与美化3Web视图及相关设定一文档的初步编辑本章主要介绍Word文档的基本制作流程,包括Word文档的新建,Word界面的简略介绍,文本的输入,为多级标题设置数字化标识,特殊符号的插入及快捷键定义,定义各级标题,文字格式的调整,套用样式,撤销与恢复操作,字数统计,文档结构图的

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