2003年高考大综合仿真试题(一)

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1、中国特级教师高考复习方法指导〈综合复习版〉2003年高考大综合仿真试题(一)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共300分。考试时间120分钟。第Ⅰ卷(选择题共180分)下列选择题各有一个最符合题目要求的答案;共30小题,每小题6分,共180分。读右图,当α=23°26′时,判断1~3题:1.此时,北京时间及太阳直射点的位置分别是A.(12月22日8时)(23°26′S,90°E)B.(6月22日6时)(66°34′S,90°E)C.(12月22日10时)(66°34′N,90°W)D.(6月22日2时)(23°26′N

2、,90°W)2.此时,关于右图中河流与潜水面的关系说法正确的是A.我国东部地区的潜水面是aB.开普敦地区的潜水面是bC.地中海沿岸地区的潜水面是bD.黄河下游沿岸的潜水面是a3.若α由最小增大至图示状态,则这段时期A.我国北方处于多雨季节B.我国北方处于多风沙、沙尘的季节C.我国南方处于干旱季节D.我国南方小麦开始播种20世纪的中国经历了三次历史性的巨大变化,即辛亥革命;中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立;改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗。这三次巨变对近现代中国社会产生了深远的影响。4.下列关于辛亥革命历史意义的表述,不正确的

3、是A.彻底结束了延续两千多年的封建制度B.使民主共和的观念深入人心C.为中国民族资本主义的发展创造了条件D.推翻了清王朝的统治5.社会主义制度在我国建立起来的突出标志是A.中华人民共和国的成立B.《中华人民共和国宪法》的颁布C.过渡时期总路线的提出D.完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造6.搞好改革开放的根本保证是A.保持安定团结的政治局面B.坚持四项基本原则C.始终以经济建设为中心D.坚持实事求是的思想路线7.百年巨变得出的结论是①只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利②只有中国共产党才能领导

4、人民开创建设有中国特色社会主义的道路③只有坚持中国共产党的领导,才能实现民族振兴、国家富强和人民幸福④只有坚持中国共产党的领导,才能坚持以经济建设为中心A.①②B.①②③C.①②③④D.③④中国教育开发网中国特级教师高考复习方法指导〈综合复习版〉8.在解放思想中统一思想,是中国共产党在80多年的革命、建设和改革中取得的成功经验。从哲学上看A.解放思想就要打破思想的统一,使思想和实际相符合B.统一思想就要做到认识一律、观念一致C.统一思想才能使物质的力量变成巨大的精神力量D.解放思想和统一思想是有机联系、辩证统一、相互促进、相辅相成的9.

5、中国共产党在新的历史时期要始终保持先进性和不断提高战斗力就必须A.加强对整个国家工作的领导B.坚持党的基本路线不动摇C.按照“三个代表”的要求全面加强党的建设D.努力实现全心全意为人民服务的宗旨国际关系格局,是指在一定时期内,在一流强国力量对比基础上形成的国际秩序和利益分配体系。20世纪形成的稳定的国际关系格局主要有“凡尔赛——华盛顿体系”、雅尔塔体系;进入90年代随着东欧剧变、苏联解体,世界格局逐渐走向多极化。10.一战后建立的“凡尔赛——华盛顿体系”A.消除了协约国帝国主义之间的矛盾B.使不同社会制度间的矛盾得到缓和C.暂时协调了协

6、约国帝国主义之间的矛盾D.为民族解放运动创造了有利的环境11.雅尔塔体系的实质是A.战胜国重新划分世界版图B.处置法西斯战败国C.确立美国的世界霸主地位D.划分美苏的势力范围12.当前,多极化的国际关系格局确立,最终将取决于A.各国的经济实力B.各国的军事实力C.各国在政治上的影响力D.各国的综合国力13.20世纪国际关系格局的演变从哲学上说明了A.任何事物都存在既对立又统一的两个方面B.任何事物都是发展变化的C.任何事物的发展都是内外因共同起作用的结果D.任何事物之间都存在着因果关系14.面对多极化的发展趋势,江泽民主席指出:“世界是

7、丰富多彩的,如同宇宙间不能只有一种色彩一样,世界上也不能只有一种文明、一种发展模式、一种价值观念。”这段话包含的哲理是A.普遍性寓于特殊性之中,没有特殊性就没有普遍性B.特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来C.普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化D.普遍性与特殊性相互联系,互为基础和前提十八世纪,人们通过对电和磁的研究,发现了一些重要的规律,如库仑定理。十九世纪,科学家们发现了电和磁的相互联系。从20世纪至今,电磁学及其应用得到了进一步的发展,它对工农业生产、通讯、国防、科学研究和人们的日常生活产生着巨大的影响。15.如右图所示

8、,一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针上方时,磁针的S极向纸内偏转。这束带电粒子可能是A.向左飞行的α粒子B.向右飞行的α粒子C.向右飞行的质子D.向左飞行的电子中国教育开发网中国特级教师高考复习方法指导〈综合

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