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时间:2017-12-27
《2011年区内初中班数学摸底测试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、喀热克其克乡小学2013年区内初中班数学摸底测试卷年级:班级:姓名:考号:成绩:一、填空。1.1小时3分=()小时1040立方分米=()立方米3.9公顷=()公顷()平方米2.08立方分米=()升()毫升2.在()里填上适当的单位名称。(1)我国最长的河流长江长约6300()。(2)一枚2分硬币约重1();一个篮球场面积约500()。3.我国第五次人口普查结果,全国总人口已达十二亿九千五百三十三万。这个数写作:(),省略”“亿”位后面的尾数约是()。4.9/15=()÷60=3:()=()%=()(小数)。5.甲、乙两个圆柱的体积相等,底面面积之比为3:4,则这
2、两个圆柱体的高的比是()。6.在6/7,0.83,83%和0.83中最大的数是(),最小的数是()。7.一批本子分发给六年级一班的学生,平均每人分到12本。若只发给女生,平均每人可跟到20本,若只发给男生,平均每人可分得()本。8.一个小数,小数点向左移动一位,再扩大1000倍,得365,则原来的小数是()。9.一个圆柱体的体积是9.42立方分米,与它等地等高的圆锥的体积是()立方分米。10.某班今天到校上课的有47人,请假的有3人,今天的出勤率是();已知这个班的体育达标率是94%,未达标的有()人。11.一只钟的分针长8厘米,这根分针的尖端转动一周走过了()
3、厘米,分针转一周扫过的面积是()。12独立完成一项工程,甲用1/2小时,乙用1/3小时,()的工作效率高。13.1/2:3/4化成最简单的整数比是():()。14.120千米的距离在图上量得1.5厘米,这幅图的比例尺是(),如果画在1:3000000的图上,应画()厘米。15.“六一”儿童节,学校进行歌咏比赛,7位评委给张华打分如下:评委1234567打分92909588859790去掉一个最高分,一个最低分,张华的平均分是()分。16.一串数按1,1,2,2,3,3,4,4,5,5…排列,从左面第一个数其,第35个数是(),前36个数的和是()。17.一个圆柱
4、形水桶,桶的内直径是4分泌,桶深5分米,现将47.1升水倒进桶里,水占水桶容积的()%。18右图是甲、乙、丙三人单独完成某项工程所需天数统计图。请看图填空。甲、乙合作这项工程()天可以完成。先由甲做3天,剩下的工程由丙做还需要()天完成。19.猜一个数。甲说:是质数;乙说:是9;丙说:是偶数;丁说:是13;老师说:甲、乙中有一个说对,丙、丁中也有一个说对。你认为这个数是()。二、判断。1.整数与小数,每相邻两个计数单位之间的进率都是“十”。()2.公历年份能被4整除的一定是闰年。()3.两园的半径比为1:2,它们的面积比为1:4.()4.订《中国少年报》的份数和
5、所用的钱数成正比例。()5.甲数的3/4和乙数的5/6相等,那么甲数比乙数大。()6.把0.06缩小100倍后,小数点再向右移动三位,原数就缩小10倍.()三、选择。1.拉动一个活动的长方形框架,将它拉成一个平行四边形。此时平行四边形的面积与原长方形的面积相比()A大一些B.相等C.小一些D.无法确定2.一根2米长的绳子,第一次剪去1/2,第二次又剪去1/2米,两次剪去的绳子相比()A.第一次剪去得多B.第二次剪去得多C.一样多D.无法比较3.掷1次硬币,反面朝上的可能性是()。A.1/4B.1/3C.1/2D.04.下列()项说法是错的。A.一个数的近似数是0
6、.80,这个数必须大于或等于0.795,且小于0.805.B.78×0.1的意义是表示78的百分之一。C.把圆柱的侧面展开可得到一个长方形。D.分母一定是,分子与份数值成反比例。5.李伟家客厅长6米,宽4.8米,计划在地面上铺方砖,请你帮忙选择其中一种方砖,使地面都是整块方砖。你的选择是()。A.边长50厘米B.边长60厘米C.边长100厘米D.边长80厘米6.一个圆柱体削去12立方分米后,正好削成一个与它等地等高的圆锥体,这个圆锥体体积是()立方分米。A.48B.24C.12D.6四、计算()1.直接计算出得数。1/6×3/2=5/3÷/10=3/4×8=1/
7、2+1/3=18×2%=1-1/2=3.5÷18=137-63-37=205-199+95=8.8+1.2=1÷25%=(求比值)2/3:3=2.下面各题,怎样算简便就怎样算。4×0.8×2.5×1.25【(7/9+1/3)÷8/15】×3/101-(7/12-1/2)×398+99×98(22/9+11/10)×9/114.2-1.38+5.8-3.623.解方程1.5:5=12/X12×305+60x=72007.5/X=2.5/124.列式计算。1.0.375除以3/10的商加上10,再乘以4/5积是多少?2.一个数的2/3比5的3/4少0.5,这个数是多
8、少?五、思考与操作。1.
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