四年级上美术教案-水中的倒影广西版.docx

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1、课题水中的倒影【教学目标】1、知识目标:学习了解对印的方法，运用对印的方法表现美丽的倒影。2、能力目标:掌握简单的对印技巧，提高动手能力。3、情感目标:增强学生的环境保护意识。【教学重点】用对印的方法表现湖边美丽的倒影。【教学难点】对印方法的掌握。【教具准备】对印风景范图范画、颜料、PPT课件、铅笔、水彩或水粉颜料、吸水慢的图画纸等。[来源:学科网]【教学过程】(1)创设情境，体验、感受优美的风景，导人新课。让学生观赏一些优美的风景图片，尤其是有倒影的风景图片。让学生说说美丽的倒影。(2)赏析画家作品，学习对印的方法。教师引导学生欣赏画家作品，如课本上的《永远的克孜尔》和《风景》。学

2、生分组讨论表现倒影可用什么方法。教师可提示学生思考除了绘画以外的其他方法。每组由一名学生说说讨论的结果。[来源:学科网ZXXK]教师示范表现倒影的对印方法:在对折的画纸上半部用水彩画景物，折起对印，画一点印一下，直至纸的上下部都有你想表现的图形。欣赏课本上的学生作品。让学生了解除山水外，建筑、人物都可以入画。学生做作业，教师巡视辅导。(3)展示学生作品，师生进行评价。小组展示学生的对印作品，进行自评、互评、师评。每组派一名代表发表意见，评比"最佳合作奖"、"最佳创意奖"。(4)、课后延伸1、鼓励学生课后大胆利用各种光滑纸张、颜料和加人一些特殊的材料(如洗衣粉等)进行画印实验。[来源:

3、学科网ZXXK]2、把自己创作的作品做简单装被(可给画托个底)，挂在家里或送给亲朋好友。【作业布置】[来源:学,科,网][来源:Zxxk.Com]【板书设计】