四年级下册数学教案-小数的读法和写法人教新课标.docx

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1、小数的法和写法教学目：1、使学生在小数的数位增加的情况下，会写小数。2、培养学生利用已有的知和促知迁移的能力。3、向学生渗透保教育。教学重点：会准确出写出小数教学程：一、引入：同学你会数？（会）正确出下列各数。板出：10317276845083：些都是什么数。生：整数：整数的数位，数位是什么？生，板：数位⋯⋯.万位千位百位十位数位⋯⋯万千百十个位个：相两个数位的率是多少？生：10二、情境，探新知（1）投影展示部分商品的价格：通察几种商品，你得到了哪些信息？生1：我知道了一个茶杯1.2元。生2：我知道了一盒笔蕊0.5元生

2、3：我知道了牙刷的价是1.58元板：1.2元1.58元0.7元：你能仿照以上几个小数写出几个不同的其他小数？生板写：11.5723.5476153.04：下面同学来察几个小数，些小数由哪几部分构成？生：整数部分小数点小数部分：几个小数的小数点左第一位是什么位，数位是什么？表示什么？生：小数点左第一位是个位，数位是个（一）：表示几个一：小数点左的第二位、第三位呢？生：小数点右第一位是什么位，数位是什么？一位上的数表示什么？生：小数点右第一位是十分位，数位是十分之一，一位上的数表示几个十分之一：小数点右的第二位、第三位、第四

3、位呢？同桌互相，再全班交流：想一想，些数位每两个相数位之的率是几？[来源:Zxxk.Com]生：10：同学想一想，小数部分哪个数位最大生：十分之一：它和整数部分个位上的数位“1”之是什么关系？生：十关系：小数部分每个数位占的位置也有数位名称，大家每个数位取个名字。生：第一位可以叫十分位⋯⋯（2）整理小数数位序表小数的数位序表整数部分小数点[来小数部分源:学§科§网]十个位[来十百千万数位⋯万位千位百位分分分分⋯位源:Zxxk.Com]位位位位.十百千万数⋯[来千[来分分分分位万百十一（个）之之之⋯源:Zxxk.Com]源

4、:Zxxk.Com]之一一一一小数的法：（1）出示例2，：你知道世界上最大的古高、厚、重，分是多少？生：不知道出示：高：0.58米厚：3.5厘米重：41.47千克师：你能读出古钱币的有关数据吗？生1：0.58读作零点五八生2：3.5读作：三点五生3：41.47读作：四十一点四七（2）总结读法师：这几位同学都读对了，请同学们想一想怎样读小数？读小数时应注意什么？小组说自己的想法，全班交流小结：读小数时，先读整数部分，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数字。小数的写法（1）出示例3试写师：看了

5、这段话你有什么想法？生：平均气温的上升，说明环境受到了污染，我们要保护环境。师：你说得真好！我们要爱护环境，爱护环境从我们每个人做起。师：你能把这段话中的小数写出来吗？试着写一写。（2）交流、总结、板演自己写的小数零点零九写作：0.09五点八写作：5.8零点八八写作：0.88师：结合自己写小数的过程想一想，怎样写小数？生1：整数部分是0，整部分就写0，小数部分依次写出每个数字。师：不要忘记点小数点。练习与应用第53页做一做（1）出示小数卡片，以开火车的形式读小数。（2）写一写P56页第7题（3）一你在写数中了解到了什么？

6、生：蜂是世界上最小的⋯⋯：你学到了什么？后反思：