学习中小学教师职业道德规范工作总结范文.docx

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1、学习中小学教师职业道德规范工作总结范文为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和新《中小学教师职业道德规范》,根据市教育局关于深入开展学习新《中小学教师职业道德规范》的文件精神和教办工作安排,我校认真组织教师学习了新《中小学教师职业道德规范》,并在全体教师中开展了一次以“师德”与“修养”为主题的师德师风大讨论活动。通过学习和讨论,使我校全体教师以“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”为核心,以“德为人先、学为人师、行为示范”为准则,以提高思想政治素质、职业理想和职

2、业道德水平为重点,不仅认真学习新《中小学教师职业道德规范》和学校下发的各种学习材料,还深刻剖析个人在工作实践中存在的不足,自身的师德水平和专业能力得到了进一步提高。其具体做法如下:一、加强领导,明确职责,成立新《中小学教师职业道德规范》学习教育活动领导小组:组长:成员:学习人员:小学全体教职工。二、学习教育活动活动时间安排:2013年1月1日至12月30日。三、主要内容:1、加强学习宣传。制定学习新《中小学教师职业道德规范》实施方案,召开教职工学习新《中小学教师职业道德规范》动员大会,组织全校教

3、师集中学习《中小学教师职业道德规范》等有关的法规文件,并组织全体老师们在升国旗会上全体老师面向学生宣誓,要求各教师在学校组织集中学习的基础上,另以各学科组为单位组织小组学习,还要利用课余时间精读细思,并写1篇字以上的学习心得,全校教职工共写体会文章30篇,学习结1000束后进行一次教师职业道德常识测试,试卷由中心学校印发。2、围绕学习新《中小学教师职业道德规范》,开展了以“师德”与“修养”为主题的师德师风大讨论活动,其具体内容为:(1)要树立什么样的师表形象;(2)在职教师有无从事有偿家教会,有

4、哪些弊端;(3)如何履行为人师表、教书育人的职责;(4)尊重学生人格,做学生的良师益友,过去做得如何,今后应该怎么做?3、通过对新《中小学教师职业道德规范》学习,加强教师自律自警。增强在工作中努力践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”信心和决心;进一步加强自律自警,切实承担起教育者的社会责任,真正关爱每一个学生,为学生的成功人生奠定坚实的基础,让每个儿童在人生航程上激情扬帆。4、树立典型,弘扬正气。在学习新《中小学教师职业道德规范》和以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动中,广泛

5、收集教师们的先进事例和典型做法,在学年度评选师德先进个人时进行表彰。四、收到的成效:通过近一年时间组织全校教师对新《中小学教师职业道德规范》的学习和进行“师德与修养”大讨论活动,从学校领导到教师个人都能够主动查找工作中存在的主要问题,深刻剖析存在问题的根源,写出深刻的剖析材料。目前,我校涌现出一批老师以“把责任扛在肩上、把学生放在心中、敬业爱岗、乐意奉献”的教师队伍。五、今后工作思路:本学年,我校将继续对新《中小学教师职业道德规范》的深入学习和深入开展“师德”与“修养”师德师风大讨论活动,在全校

6、教师中进行“铸师魂、修师德、强师能、育新人、知足、感恩、奉献”师德师风教育活动,紧绷新《规范》这根弦,牢固树立爱心意识和责任意识,积极进取,勤奋工作,为推进我校教育教学工作的全面发展做出新贡献。

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