社会心理学人际ppt课件.ppt

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1、mentalhealthpsychoeducationalcentre,zhejiangoceanuniversity1第八章人际关系和人际吸引mentalhealthpsychoeducationalcentre,zhejiangoceanuniversity2小故事:过路人A到加油站问路，并打探前边镇子的人怎样，加油站职员反问他从前住的镇子怎样，过路人回答“糟透了”。职员说：“我们这个镇子的人也一样。”驾车人B也问了相同的问题，不过他回复说原来镇子人很友好.职员说：“我们这个镇子的人完全一样。”mentalhealthpsychoeducation

2、alcentre,zhejiangoceanuniversity3第一节人际关系四大学生中常见的人际关系问题人际关系分析三二一人际关系概述人际关系理论mentalhealthpsychoeducationalcentre,zhejiangoceanuniversity4一、人际关系含义人际交往：社会活动中人与人之间进行信息交流和沟通情感的联系过程。人际关系：人们社会活动过程中所形成的建立在个人情感基础上的相互联系就是人际关系。mentalhealthpsychoeducationalcentre,zhejiangoceanuniversity52、人际

3、关系的特点比之于社会关系，人际关系有其自身明显的特点。（一）个人性（二）直接性（三）情感性3、人际交往的社会意义个体社会存在和实践的方式。个体社会化的基础。人的各种社会关系得以实现和发展的手段。个体与社会相互关系和相互作用的结合点。mentalhealthpsychoeducationalcentre,zhejiangoceanuniversity84、人际关系的功能有助于信息交流有助于身心健康有助于自我完善和认知他人有助于提高学习或工作效率mentalhealthpsychoeducationalcentre,zhejiangoceanunivers

4、ity9谦让型，其特征是“朝向他人”，这种类型的人无论遇到何人，必先考虑“那人喜欢我吗”。他们顺从，讨人喜欢。进取型，其特征是“对抗他人”。这种类型的人想知道别人力量的大小，或别人对他有无用处。）5、人际关系的类型分离型，其特征是“疏离他人”。这种类型的人常想到的是别人是否会干扰自己或影响自己。mentalhealthpsychoeducationalcentre,zhejiangoceanuniversity10谦让型的他那么受欢迎…2012新浪网为期半年多的“寻找最可爱的人”公益人物评选活动2月27日揭晓，来自中国矿业大学银川学院的张弘德以全国第三

5、名、西部第一名的好成绩强势当选。　　“父亲去世，母亲无工作，受到爱心捐助，初中开始投身公益活动，感恩社会。为宁夏、甘肃两省区困难群众募集善款100多万元。”心理学家雷维奇利用“雷维奇人际关系测量游戏”方法，通过一千对夫妇进行研究，把人际关系归纳为八种类型，主从型、合作型、竞争型、主从—竞争型、主从—合作型、竞争—合作型、主从—合作—竞争型、无规则型。mentalhealthpsychoeducationalcentre,zhejiangoceanuniversity12人际关系三维理论社会交换理论(socialexchangetheory)公平理论

6、（equitytheory）二人际关系的相关理论mentalhealthpsychoeducationalcentre,zhejiangoceanuniversity13社会交换理论人们对人际关系的感受取决于他们对这段关系的收益与成本的知觉，取决于他们对应得到何种关系的知觉以及从其他人那里得到一段美好关系的可能性的知觉。通常以最大自己的回报并最小化自己的成本为目标，来安排自己的人际交往。mentalhealthpsychoeducationalcentre,zhejiangoceanuniversity14回报与成本成本：发生在交往或关系中的消极结果。

7、回报：从交往中获得任何收益。特定性维度表现为依赖于提供者。6种基本回报：爱、金钱、地位、信息、物品和服务。mentalhealthpsychoeducationalcentre,zhejiangoceanuniversity15比较标准：反映了个人认为他应该获得的结果的质量备择关系的比较水平，将某个关系与我们目前可得到的其他关系向比较，从而对这个关系作出评估mentalhealthpsychoeducationalcentre,zhejiangoceanuniversity16公平理论（equitytheory）人际双方体验到的贡献成本和得到的收益基本

8、相同时，人际关系是很愉快的。交往当中过度收益和过度受损的关系都会导致双方对这种状态不安，过度收