小学六年级科学第四单元名师优选综合练习教科版.docx

小学六年级科学第四单元名师优选综合练习教科版.docx

ID:58719428

大小:18.93 KB

页数:2页

时间:2020-10-01

小学六年级科学第四单元名师优选综合练习教科版.docx_第1页
小学六年级科学第四单元名师优选综合练习教科版.docx_第2页
资源描述:

《小学六年级科学第四单元名师优选综合练习教科版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第四单元综合练习一、填空1、垃圾按材料不同可以分为()、()、()等类。2、人类消耗石化燃料,如煤、()、()等。会使大气中的()浓度增加,使得地球表面温度(),形成温室效应。3、埋入土壤中能够腐烂、增加土壤肥力的垃圾有(),能够回收利用的垃圾有()、()、(),有毒的垃圾有()、()。4、人们在生活中要产生大量成分复杂的()。丢弃的垃圾会危害()。5、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法,我国的()、()、()等地都建立了自然保护区。6、许多环境问题是()造

2、成的,但人类的活动也能够改善环境。7、垃圾中的一些原材料可以重新(),包括纸、金属、塑料、玻璃等。这样可以减少垃圾、节约资源。垃圾可以分为:()、()、()。8、当前突出的环境问题有()、()、()、()、()等,人类正着力于相应的环境保护行动。9、()是控制大气污染最根本的办法。近年来,我国积极推广()活动,以节约能源和保护环境。10、要有效地回收垃圾,必须改变()的习惯,对生活垃圾进行()和()。11、垃圾分类、分装便于垃圾()和对一些()的处理。12、对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种:()、()、()。13、()可以有效减少垃圾并形成

3、有机肥料。14、减少固体垃圾的科学方法是()、()和()。15、人们生活中要用掉大量的水,()资源很紧缺。16、由于()、()和(),目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达()多个。制定我的节水计划。17、减少白色污染塑料垃圾的方法有:(1)()(2)()(3)()(4)()。18、由于()和(),现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的()倍。人类()和(),更使得许多生物资源濒临枯竭。19、2010年世界环境日主题是:()。联合国世界环境日主题为“多样的物种·唯一的星球·共同的未来”。二、判断题1、把垃圾倒到海洋里是

4、最好的处理垃圾的方法()2、在海边建垃圾填埋场可以让污水直接排到海里。()3、破损的水银体温表是有害有毒的垃圾()4、填埋场在填满垃圾后,可以在上面建房屋()5、垃圾填埋场可能会影响十几年以后的土壤和地下水()6、过期的药品可以随便扔在垃圾里,和垃圾一起扔掉()7、购买物品我们尽量我把一些包装豪华的物品()8、对生活垃圾进行分类和分装是每个公民的义务()9、一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用()10、水污染给人类和其他生物造成了严重的威胁()11、自来水厂的水除了沉淀和过滤不需灭菌处理()12、洗过衣服的水不会造成水污染()7⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

5、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯13、许多国家已通过立法减少工厂废气和废物排放量()14、塑料包装方便、轻巧便于存放,所以要大力推广()15、人类滥捕乱猎过度开发使许多生物资源濒临枯竭()16、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法()三、选择题1、人们一般会把()扔进有毒有害垃圾箱。A、烂果皮B、生锈的铁钉C、废日光灯管2、()是从根源上解决垃圾问题的有效方法。A、使用一次性用品B、填埋C、减少垃圾数量3、()已成为全球生态的“头号杀手”。A、水土流失B、物种灭绝C、土地沙漠化4、臭氧层中的()减少会使紫外线增强。A、二

6、氧化碳B、氧气C、臭氧5、1997年联合国在日本召开了防止地球变暖的会议,为限制各国二氧化碳排放量,通过了()。A《人类环境宣言》B《京都议定书》C《维也纳公约》6、回收玻璃比直接用原料制取玻璃便宜是因为()。A、回收的玻璃可以直接利用B、回收的玻璃简单消毒就可以使用C、玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很多分类四、将下列废弃物进行分类,把序号填入相应的方框中。A、废旧塑料盆B、剩饭剩菜C、渣土D、废电池E、果皮F、小砖块G、废日光灯管H、酒瓶I、旧报纸J、过期药品K、萝卜叶L、废轮胎M、注射器N、碎瓦片O、蛋壳P、废餐巾纸Q、塑料袋R、破瓮、破缸S、废钉

7、子T、废旧泡沫塑料厨余垃圾可回收垃圾有害垃圾不可回收垃圾六、问答题1、塑料袋有哪些重新使用的方法?2、你对厂家过度包装有什么建议?3、淡水资源十分紧缺,作为学生我们应该怎样节约用水(至少5点)?8

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。