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时间:2020-10-01
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1、..珍惜时间主题班会一、活主:珍惜二、班会目的:1、学生到的重要性,立珍惜的思想意。2、培养学生的念,学会合理安排。3、提高大学生珍惜、利用的能力。班会准:1、学生搜集有关珍惜的名言警句和故事。三、班会程:(一)男1:大家喜猜?我大家猜个:最快又最慢,最又最短,最平凡又最珍,最易被人忽又最令人后悔的是什么?(底:)女1:今天我在里行“珍惜”主会,光老人一起来参加好?老人:同学,你好!我是光老人,今天和大家一起参加“珍惜”主班会,我好高。我先来感受一下一分有多。大家听我喊“开始”就眼,脚站立,静听声,一分后我喊“停”再开眼睛。男1:你感一分怎?生(答):好啊!男1:那平你
2、感受到一分有么?生(答):没有!女1:是啊!一分一秒地去,我根本就感不到,也不知多少个分分秒秒从我身溜走!老人:在我来看看能算多少口算。(再用一分算口算,并,得出大概的平均数。)男2:才我了一下,能算十几道口算,于我学生来,就意味着什么?生:就是知。女2:才同学都在明一分是什么,一分的确是那么短又微不足道。那么我的一分又能做些什么呢?平也没有把一分放在眼里,今天我趁次班会来小小的一分的巨大作用吧。下面,我来行一分比。(二)下面听***同学的演?宝的一分?学生演?宝的一分?宝的一分像一小,嗒嗒嗒向前跑,光老人:“一秒是一个滴答,60秒是一分,一分可以做多少事呢?”我告的光
3、老人:我在宝的一分里,可以写18个字,可以朗200多个字的文章,我可以在一分里跳短100多个⋯⋯老人,你知道?我有很多次浪了呢。有一次,我一回家就看,一看了好几个小候,作都差点忘了做了。后来匆匆忙忙地做作,果第二天被老批了,老:“你一定是没有真做,字怎么么潦草呢?”我听了很后悔,可是后悔是没有用的。真是“一寸光阴一寸金,寸金寸光阴”呢,在我知道是非常宝的,我一定要做一个珍惜的人。;...谢谢**同学的精彩演讲,我们掌声表示感谢。(三)下面倾听学们说说珍惜时间的名人名言。学生收集到的名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——谚语丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回
4、。——乔叟对时间的慷慨,就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基把握住今天,胜过两个明天。——拉美谚语时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。——李白昨天只是今天的回忆,明天只是今天的梦。——吉卜龄时间就像海绵里的水,只要挤总是会有的。——鲁迅利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯(四)学生讲故事女1:是啊,珍惜时间的人才会利用时间。珍惜时间最好的办法就是合理规划时间,合理计划时间,合理安排时间。男1:看来,我们是要算一算时间帐了大家掌声欢迎学生讲故事:?算一笔时间账??算一笔时间账?我们
5、按人生活到80岁计算不过29200天。出生到上小学,几乎不会什么。用了约2200天。60岁退休后还有二十年约7300天。给我们剩下的工作和学习的时间只有19700天,我们每天睡觉8小时计算,我们要睡去大约6567天,还剩下13133天,每天看电视吃饭和在路上游戏等的时间大约4小时,用去4376天,还剩下8757天,每年公休日115天,共2645天,我们从上小学到大学毕业共16年,其中每年寒暑假90天,寒暑假共计1440天,休息日共计4085天,剩下我们可以学习和工作的天数只有4672天,约12.8年。一天平均以七节课计算,一节课有一分钟没听讲,一天就要浪费7分钟,一周(
6、五天)共浪费35分钟。一学期按二十周计算,就会浪费35×20=700分钟。全年就会浪费1400分钟。男1:不算不知道,一算吓一跳!时间过得还真匆忙。感谢同学精彩的数学习题,让我们认识到了时间是多么宝贵!四、学生自由讨论发言:如何珍惜时间五、总结:刚刚同学们的演讲都是发自内心的感想,告诉我们一个硬道理,时间走了就是走了,它不给你有机会重新创造。雷锋同志曾说过,时间就像海绵里的水,只要挤总是有的。如果每个同学都像比赛那样争分夺秒,高效学习、做事,有多少事情做不完?哪一科又学不好呢?时间是最宝贵的,它是构成我们生命的材料。我们来到这个世界要学的东西太多了,现在是信息网络时代,
7、时间就是知识,时间就是财富,我们应该珍惜生命里每一分钟,让生命的每一分钟都过得有意义。有一个老人,他很大方,总是送给人们很多礼物。有些人对这些礼物不珍惜,结果他一辈子白白地浪费了;有些人很珍惜,结果成就了一番伟大的事业。这个老人是谁呢?他就是时间老人。下面请听诗歌朗诵《时间老人的礼物》来结束今天的班会。诗歌朗诵:?时间老人的礼物?;...你的礼物给了小芽儿,小芽儿便开始长大。你的礼物给了山谷,山谷的遍地都是花。你的礼物可真好,可以让司机变得有声有色。你的礼物是真好,可以让我们完成心愿。严明的时光老人,你把礼物分给大地,你把礼物分给我们,就
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