苏教版四年级下册数学第8单元确定位置单元检测第八单元过关检测卷.docx

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1、第八单元过关检测卷一、填空。(每空2分，共24分)1.王强在教室里的座位可以用数对（4，5）表示，他坐在第（）列第（）行，张红在教室里的位置是第3列第6行，用数对表示是（,）。2.在电影院里，李刚坐在第6列第4行，他所在的位置用数对表示为（）；李奇坐在他的前面，用数对表示为（）；刘英坐在他的右面，用数对表示为（）。3.点A用数对表示是（3，4），将点A先向右平移2格，再向下平移1格，现在的位置在（,）。4.刘强和王兵在教室里的位置可以用数对（4，3）和（2，3）表示，他俩在同一（）中。5.如下图，点A用数对表示为（，

2、），点B用数对表示为（，），点C用数对表示为（，），三角形ABC是（）三角形。二、判断。（每题2分，共10分）第1页共9页1.确定位置时，确定第几列第几行，都是从左往右数。（）2.数对（4，a）和数对（6，a）表示的位置都在同一列。（）3.王红的位置是（1，3），她同桌的位置应是（1，4）。（）4.数对（0，0）不存在。（）5.方阵表演时，同学们排成8列8行，小亮可以站在（9，3）的位置上表演。（）三、选择。（每题2分，共10分）1.下面的数对表示的位置与数对（4，7）在同一列的是（）。A.（3，4）B.（4，6）C

3、.（7，4）2.下面的数对（）所在的位置与数对（6，6）所表示的位置距离最远。A.（5，6）B.（6，5）C.（1，2）3.五（1）班同学的座位共8列，每列的座位一样多，第8列最后一名同学的位置是（8，6），则五（1）班共有（）名同学。A.48B.64C.无法确定4.将点A（10，8）向右平移2格后用数对表示是（）。A.（10，10）B.（12，8）C.（8，8）5.如果用（x,4）表示小强在教室里的座位，那么下列说法错误的第2页共9页是（）。A.小强的座位一定在第4列B.小强的座位一定在第4行C.小强的座位可能在第

4、4列四、看图填一填。（1题10分，2题16分，共26分）1.（1）在第（）列第（）行，它的位置用数对表示为（）。（2）的位置用数对表示为（），的位置用数对表示为（）。（3）（4，2）表示第（）列第（）行，在这个位置上的水果是（）。（只需写出水果名称）第3页共9页（4）你还知道（）（只需写出水果名称）的位置，用数对表示是（）。2.下面是一个公园的平面图。（1）用数对表示位置。大门（，）喷泉（，）草坪（，）熊猫馆（，）（2）在图上标出下面场馆的位置。樱花园（2，6）游乐场（2，3）书苑（5，7）猴山（9，7）五、解决问题

5、。（1题11分，2题8分，3题6分，4题5分，共30分）1.第4页共9页（1）把三角形ABC先向右平移6格，再向下平移2格，用数对表示平移后的三角形A′B′C′的位置：A′（，）、B′（，）、C′（，）。（2）把三角形ABC绕B点每次逆时针旋转90°，先画出第一次旋转后的图形，再分别画出第二次、第三次旋转后的图形。（3）用A1、A2、A3分别表示A点旋转后的位置：A1（，）、A2（，）、A3（，）。再顺次连接A、A1、A2、A3、A，得到的是什么图形？2.下面是一次书法比赛三位选手的参赛号码及所代表的信息。第5页共9

6、页（1）请分别写出参赛号码是0430708和0371209的两位选手的信息。（2）请写出“五年级四班，在第5考场的18号座位”和“二年级三班，在第16考场的25号座位”的两位选手的参赛号码。3.下图是小冬家、小华家以及学校的平面图，请你观察图再回答问题。第6页共9页（1）学校的位置用数对表示为（）。（2）学校在小华家的（）方。小华从家到学校的行走路线，用数对依次表示为（8，4）→（）→（），在图中描出所走路线。（假设小华沿格线走）4.在图中标出B（2，2）和D（6，5），再顺次连接A→B→C→D→A，这是一个（）形，

7、如果每个小方格表示1平方厘米，计算这个图形的面积。答案第7页共9页一、1.45（3，6）2.（6，4）（6，3）（5，4）3.（5，3）4.行5.（1，1）（5，1）（3，3）等腰二、1.×2.×3.×4.×5.×三、1.B2.C3.A4.B5.A四、1.（1）22（2，2）（2）（3，3）（5，1）（3）42水蜜桃（4）草莓（1，1）（答案不唯一）2.（1）（3，0）（5，1）（9，4）（7，6）（2）五1.（1）（9，5）（9，2）（10，2）（2）见上图（3）（0，4）（3，1）（6，4）正方形第8页共9页2.

8、（1）四年级三班的选手，在第7考场的8号座位。三年级七班的选手，在第12考场的9号座位。（2）054051802316253.（1）（6,2）（2）西南（6，4）（6，2）行走路线如图（答案不唯一）4.如图长方4×3=12（平方厘米）答：这个图形的面积是12平方厘米。第9页共9页