中学生满分作文：神奇的粉笔.docx

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1、神奇的粉笔，七年的科学我大都靠“死硬背”个法宝五关六将的。然而，入八年以后，“法宝”怎么也不听使了，学起来很不踏；幸科学引起了我的趣，而使我入的却是沈老手中的粉笔。上“物的密度”一，沈老手持粉笔我：“假使支粉笔的量8克，体4厘米3，那么其密度是多少？”同学按照公式（ρ=m/v）号入座，很快便算出粉笔的密度2克/厘米3。忽然，沈老“”的一声折断了手中的粉笔，我：“在，我把粉笔随意分成二部分，那么每一部分的密度是多少？”沈老把“随意”二字的气得特重，重复了几遍。有不少同学出了答案。“，2克/厘米3！”，沈老左右

2、二手各握短不一的粉笔，地，“因它都是粉笔！”从此，“密度是物的属性，同一物的密是不的”一科学知便在我的心里生了根。后来，我又做了定物密度的分，多同学把石一分二，都得出了相同或相近的密度。沈老到公式的一反三，在用数学方法行推理，往往用、黄、粉笔依次展示，沈老手中彩色粉笔如跳的音符，形象、生，使我学起来感到既松又愉快；沈老用粉笔灰泡成液，与乳液、溶液行比；将粉笔上抛、下落来明什么是性运和重力作用；正倒放置粉笔来比粉笔桌面的大小⋯⋯之，每一每一，沈老的粉笔都有妙用。真是神奇的粉笔！每当听沈老的，我有的感受！