第3章 深入C语言ppt课件.ppt

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1、第3章深入C语言谭晓华计算机科学与技术学院C语言程序设计引例按照考试成绩的等级输出百分制的分数段。A等为85分以上，B等为70~84分，C等为60~69分，D等为60分以下。成绩的等级由键盘输入。要求用带else的if语句来实现。voidprintMark(charmark){if(mark=='A')printf("85~100");elseif(mark=='B')printf("70~84");elseif(mark=='C')printf("60~69");elseif(mark=='D')printf("0~59

2、n");elseprintf("错误输入");}用if..esle语句描述有多种选择的算法，显得非常麻烦，而且容易把思路搅浑voidmain(){charmark;printf("请输入等级分(A~D)");scanf("%c",&mark);printMark(mark);}多分支选择语句voidprintMark(charmark){switch(mark){case'A':printf("85～100");break;case'B':printf("70～84");break;case'C':printf("60～69

3、");break;case'D':printf("<60");break;default:printf("错误输入");}}voidmain(){charmark;printf("请输入等级分(A~D):");scanf("%c",&mark);printMark(mark);}不好意思,我属于C级!（从键盘输入C）运行结果：60～69我的成绩应该是60～69!（希望输出60～69）多分支选择语句switch语句的一般形式:switch(sw){casec1:语句块1；break;casec2:语句块2；break;……ca

4、secn:语句块n；break;default:语句块n+1；/*可缺省*/}c1c2cndefaultswitch是语句的特征标志，其中的表达式sw的值为整型或字符型。case后面跟一常量。当switch后的表达式等于某个case后的常量时，运行该case以后的语句块。要注意，任意两个case后的常量不能相等，否则switch将不知道选择哪条路走。default表示当switch后的表达式没有匹配的case时，默认（default）地运行它之后的语句块。Break退出switch语句。多分支选择语句voidprintMark(char

5、mark){switch(mark){case'A':printf("85～100");case'B':printf("70～84");case'C':printf("60～69");case'D':printf("<60");default:printf("错误输入");}}我的成绩应该是60～69!（希望输出60～69）什么!“<60”?“错误输入”?怎么会这样?!不好意思,我属于C级!（从键盘输入C）运行结果：60～69<60错误输入不用break语句voidmain(){charmark;printf("请输

6、入等级分(A~D):");scanf("%c",&mark);printMark(mark);}练习一编程设计一个简单的计算器程序，要求根据用户从键盘输入的表达式：操作数1运算符op操作数2计算表达式的值，指定的运算符为加（+）、减（-）、乘（*）、除（/）如：用户输入：5*4↙计算输出：5*4=20switch(op){case'+':/*处理加法语句*/case'-':/*处理减法语句*/case'*':/*处理乘法语句*/case'/':/*处理除法语句*/}op是用于存放运算符的字符变量要求：用面向过程的思想，采用模块化方法，定

7、义功能函数分别实现表达式的输入、表达式的运算和表达式结果的输出，将共享数据定义为全局变量。定义main函数，求一个表达式的值，求10个表达式的值。#include//定义全局变量doublea,b;charop;voidinput()//输入表达式{printf("请输入表达式：");scanf(“%lf%c%lf”,&a,&op,&b);}doublecompulate()//计算表达式的值{switch(op){case'+':returna+b;break;case'-':returna-b;break;case

8、'*':returna*b;break;case'/':returna/b;break;}}voidprint()//输出表达式{printf(“%lf%c%lf=%lf”,a,op,b,compula