某学校庆祝国庆节合唱比赛主持词(串词).doc

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1、某学校庆祝国庆节合唱比赛主持词（串词）某学校庆祝国庆节合唱比赛主持词（串词）甲: 滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂； 乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。 甲：又是一年秋风送爽时； 乙：又是一轮花好月圆日。 甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋； 乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。 甲：长江、黄河、惊涛拍岸，为您吟唱激昂的颂歌。 乙：此时此刻， 甲：全中国都在欢呼， 乙：是的，都在欢呼， 合：今天，是你的生日，我的祖国！ （稍作停顿后……） 甲：尊敬各位领导、 乙：各位评委、 甲：各位老师、 乙：各位同学们， 合：大家下午好！ 甲：海河学校庆

2、祝建国64周年歌咏比赛 合：现在开始—— 节目串词 1．四年级二班 乙：第一个上台表演的是四年级二班的同学， 他为我们带来的歌曲是独唱《大中国》。让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演。（主持人带头齐鼓掌……） 2．三年级二班 四年级二班的同学唱的真好！是的！我们伟大的祖国确实堪称“大中国”，我们伟大的祖国不能不让我们热爱！ 第二个上台演唱的班级是三年级二班合唱队。他们给我们献上的合唱是《红星闪闪》。欢迎他们—— 3．六年级二班 接着为我们演唱的是六年级二班合唱队，他们合唱的歌曲就叫《七子之歌》 4．五年级一班 接着为我们演唱的是五年级一班的，歌曲就

3、叫《逆战》。 5．四年级一班 没有星星，哪有银河；没有海洋，哪有浪波；没有太阳，哪有月光；没有天空，哪有云朵；妈妈啊，您就是我最爱的人，没有你，哪有幸福的我们！不管千年万年，不管天涯海角，儿女们都不会忘记您的深恩！ 下面让我们欣赏由四年级一班合唱队带来的合唱：《天下的妈妈都是一样的》。 6．三年级一班 谢谢四一班给同学们带来的精彩演唱，怎么样？歌声的美丽是不是很大呢？微笑的力量是不是很神奇呢？那就让我们在这歌声与微笑当中，欣赏三年级一班合唱队带给我们的合唱：《歌声与微笑》 7．九年级一班 你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默；你是冲天腾飞的巨龙

4、——叱咤时代的风云；你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风；你是人类智慧的起源——点燃文明的星火！你有一个神圣的名字，那就是中国！今天，在我们隆重庆祝祖国64华诞的日子里，让我们给祖国送上我们最美好的祝福！下面请欣赏由九年级一班带来的独唱《祖国我爱你》 8．八年级二班 接着请大家欣赏八年级二班带给我们的独唱：《经过》。 9．七年级一班 欣赏完八年级二班的同学带给我们的歌曲，——下面就请我们欢迎七年级一班同学为我们带来的合唱《王妃》 10．五年级一班 祖国是家，时刻温暖着你我他；祖国是诗，永远有美丽的草木花……面对伟大的祖国，我们不能不发出由衷的赞

5、美。五年级一班合唱队为我们带来的大合唱曲目是：《我的妈妈叫中华》。有请他们—— 11．八年级一班 一曲《天路》，感动过多少中国人的心，悠扬的曲调婉转起伏，展现的不仅是哪一条让国人自豪的青藏铁路，更展现了藏族同胞们的美好生活前景。下面请欣赏 八年级一班钱宇同学的独唱《天路》 12．九年级二班 淡淡的小清新，暖暖的小问候，世界需要美好的心意，让彼此拉近，打从心里暖暖的，暖暖的温馨。有请九年级二班的朱洁同学，她给我们带来的歌曲是《暖暖》。大家欢迎—— 13．六年级一班 雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏《彩虹的微笑》。下面让我们以欢迎六

6、年级一班合唱队带给我们的合唱：《彩虹的微笑》、 14．四年级一班 谢谢六一班同学的精彩表演。如今，祖国的天是“春风杨柳万千条”；祖国的地是“青山着意化为桥”。而祖国的田野呢？就像歌里唱的，我们的田野，美丽的田野，碧绿的河水，流过无边的稻田。下面让我们用掌声欢迎四年级一班为我们带来他们的参赛曲目《我们的田野》。 15．三年级二班 童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最难忘的篇章，好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真，还有外婆那温暖的手抚摸着我的头，给我讲有趣的故事。下面让我们用掌声欢迎三年级二班为我们带来他们的参赛曲目《外

7、婆的澎湖湾》。 16．九年级一班 听完《外婆的澎湖湾》，下面上台演唱的是九年级一班的陆玉琪同学，她为我们带来的歌曲是《沉浸》。 17．九年级二班谢谢九一班同学的精彩献唱，希望他们唱出心声，唱出振奋人心的精神，将我校庆祝建国64周年歌咏比赛的气氛推向高潮。下面我们请大家欣赏一首英文歌曲，表演者是九二班陈凡同学。陈凡同学刚刚在泰州市英语口语大赛中为我校获得佳绩，泰州市二等奖，掌声有请! 18．五年级二班 妈妈的爱，是我们每个人都在体会的，也是我们依依不舍的情感，下面请欣赏五（2）班歌舞表演《妈妈的红头巾》。 19．七年级一班 爱让生活变得幸福开心，

8、爱让生活充满惊喜，也许这就是爱的魔力！下面请欣赏歌曲《爱的魔法》。 20．三年级一班 在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们青少年学生,