第一单元课题3走进化学实验室ppt课件.ppt

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1、课题3走进化学实验室（化学实验基本操作）广州市中大附中方贵贤上节课我们知道了化学是一门以实验为基础的科学，学习了如何去观察实验、如何去描述实验现象并通过分析和推理得出实验结论。我堂课我们将走进化学实验室，去看一看这个进行科学探究的重要场所，去领略她曾经神秘的风采！【复习引入】科学是严谨的，来不得半点虚伪。那么，进入化学实验室应该注意些什么呢？⑴课前要做好预习准备，明确实验要求。⑵实验时要仔细观察，实事求是地做好记录，认真分析现象并做好实验报告。⑶实验后的废物按要求处理，仪器要及时清洗，保持实验室整洁。做好实验的要求【注意】要遵守实验规则，注意安全。一、实验室的安全规则有害品易燃气体

2、易燃固体自燃物品腐蚀品有毒品爆炸品化学实验室药品图标药匙石棉网蒸发皿坩埚钳锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒烧杯胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶常见仪器一、药品的取用药品取用的原则“三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部。3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。常见仪器的用途和使用规则掌握常见仪器的名称、图形、用途和使用规则1试管用途：用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量试剂反应

3、的容器，可用于制取或收集少量气体。注意事项：①可直接加热，用试管夹夹在距试管口1/3（中上部）处。②放在试管内的液体，加热时不超过l/3，试管口应与桌面成45。角。③加热前应擦干试管外壁，先预热后加热，加热后不能骤冷，防止炸裂。④加热时试管口不应对着任何人；⑤给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。用途：用于夹持试管注意事项：使用时从底部往上套，夹在试管的中上部，手握长柄，拇指不按短柄2、试管夹用途：用于搅拌、过滤或转移液体，也可用于蘸取试液玻璃棒注意事项：搅拌时，不能碰撞容器壁或底部3、玻璃棒酒精灯：化学实验时常用的加热热源，也用作焰色反应。使用注意事项：①酒精灯的灯芯要平整。

4、②添加酒精时，不超过酒精灯容积的2/3；酒精不少于l/3。③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。④绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。⑤用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。⑥不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿布扑盖。4、酒精灯用途：用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。注意事项：①加热时应放置在石棉网上，使受热均匀。②溶解物质用玻璃棒搅拌时，不能触及杯壁或杯底。5、烧杯集气瓶：用于收集和贮存少量气体。注意事项：①不能加热，如果燃烧反应有固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细砂；②收集气体时按气体密度不同选择瓶口方向；③瓶口磨砂，用磨砂

5、玻璃片涂凡士林封盖。④排水法收集时，集气瓶应装满水再倒置收集。6、集气瓶用途：用于固定或放置容器。7、铁架台（带铁夹、铁圈）注意事项：夹持玻璃仪器不能太紧，以防破裂量筒用途：量度液体体积注意事项：1、不能加热、不能作反应容器；2、读数时，量筒必须放平，视线应与液体凹液面的最低处保持水平8、量筒用途:吸取和滴加少量液体试剂。注意事项：①垂直悬滴，不伸入容器内，不接触容器内壁；②不能一管多用，洗净后才能取另一种液体；③取用试剂时不能倒置或平放，防止液体浸蚀胶头。9、胶头滴管滴瓶用于研磨固体试剂或使固体混和均匀。10、研钵用于取用固体粉末或小颗粒。11、药匙小结:常用仪器的注意事项1、可

6、以直接被加热的仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙2、可以加热但必须垫上石棉网的仪器有：烧杯、烧瓶锥形瓶3、不能被加热的仪器有：量筒、集气瓶、漏斗二、托盘天平的使用注意（1）托盘天平只能准确到0.1g，（2）天平原理：左边=右边+游码一调：称量前把游码放在标尺的零刻度处，通过调节平衡螺母来调节天平平衡；二放：干燥的固体药品放在纸上称量，易潮解、有腐蚀性的药品应放在玻璃器皿中称量；三要：要“左物右码”，要“先大后小”，要用镊子夹取砝码，不能用手去拿取砝码。三、实验基本操作哈哈，这样是不对的，傻哥哥。1、闻气体的方法2、试管和酒精灯的操作2、试管和酒精灯的操作2、酒精灯加热的操作3.固

7、体药品的取用(1)块状药品的取用_______横放容器，把药品放在容器口把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部①②固体药品通常保存在______中广口瓶镊子一横二放三慢竖(2)粉末状药品的取用把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来取用粉末状药品通常用_______药匙用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净为什么?一斜二送三直立【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？Ⅱ.液体药品的取用答:防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染【思考】2.倾倒液体时，