译林版三上英语3上期中试卷.doc

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1、2014-2015第一学期三年级英语期中练习卷班级姓名学号成绩听力部分(50分)一、听录音,选出你所听到的单词、字母组合或句子,听两遍。(10分)()1.A.noB.not()2.A.EGHB.EDF()3.A.acjB.dcj()4.A.heB.she()5.A.She’sYangLing.B.He’sMike.()6.A.I’m.B.Iam()7.A.friendB.sister()8.A.morningB.afternoon()9.A.areB.yes()10.A.fatherB.family二、听录音,根据所听内容的顺序给图片

2、标序号,听两遍。(8分)()()()()()()()()三、听录音,将下列句子排序,听两遍。(12分)()She’smyfriend,YangLing.()Goodmorning,Mike.()Goodafternoon,Helen.()Hi,I’mLiuTao.()Hello,Bobby.()Goodbye,class.四、听录音,判断中文与所听内容意思是否一致,相符打“√”,不相符打“×”,听两遍。(9分)()1.下午好,李老师。()2.你是王兵吗?()3.这是我的爷爷。()4.再见,爸爸。()5.他是我的朋友,蒂姆。()6.是的

3、,我是的。()7.早上好,同学们。()8.她是我的姐姐,海伦。()9.你好,我是鲍比。五、听录音,判断内容是否与图意相符,相符画,不相符画,听两遍。(6分)1、2、3、4、5、6、六、听录音,选出正确的应答,听两遍。(5分)()1.A.Goodmorning,MissLi.B.Goodafternoon,MissLi.()2.A.Yes,I’mMike.B.No,I’mMike.()3.A.Yes,Iam.B.Yes,I’mnot.()4.A.Hello,SuHai.B.She’smyfriend.()5.A.Goodbye,clas

4、s.B.Goodbye,MissLi.笔试部分(50分)一、请你写出下列字母的左邻右舍。(6分)1.Dd2.Ff3.e4.F5.CcEe6.Bb二、找出下列不同类的单词或字母,将其序号填入题前括号内。(6分)()1.A.MikeB.SuHaiC.YangLing.()2.A.helloB.hiC.class()3.A.morningB.afternoonC.good()4.A.isB.areC.no()5.A.yesB.youC.I()6.A.HB.FC.j三、把下面句子翻译成中文。(5分)1.I’mLiuTao.___2.Hi,Mi

5、ke.3.Hello!_4.AreyouWangBing?5.No,I’mnot.______6.Goodevening.7.Goodafternoon.8.Hi,I’mSuHai.9.Goodmorning,class.10.Thisismyfather.四、将下面句子排序,组成一段通顺的对话。(5分)()AreyouSuYang?()Goodmorning.()No,I’mnot.()Oh.YouareSuHai.()Goodmorning,YangLing.五、选择适当的答案,将序号填在括号里。(10分)()1.---Goodm

6、orning,Mike---_____________.A.Goodevening,Mum.B.Goodmorning,Mum.C.Goodbye,Mum.()2.Hi,______LiuTao.A.I’mB.thisC.She’s()3.—Are____SuHai?—Yes,____am.A.She,IB.you,sheC.you,I()4.Sheis_____mother.A.IB.myC.me()5.I_____Helen.She____myfriend,YangLing.A.are,isB.is,amC.am,is()6.Mi

7、ke想对新朋友自我介绍时,说:A.Hello,Mike.B.Hello,I’mMike.C.Hello,he’sMike.()7、别人问你是不是刘涛,你应该回答:A.No,I’mnot.B.Hello.C.Goodmorning.()8、当你想确定对方是不是刘涛时,你应该向对方说:A.Hi,LiuTao.B.AreyouLiuTao?C.Yes,Iam.()9.当你想向妈妈介绍Mike是自己的朋友时,你可以说:A.He’sMike.B.She’smyfriend.C.He’smyfriend,Mike.()10.当YangLing去新

8、学校上学,她想向新同学介绍自己,可以说:A.ThisisYangLing.B.Hi,I’mYangLing.C.Hi,YangLing.六、在Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相应的答语,并将其序号填入括号内。(8分)ⅠⅡ()1.Good

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