学习部2011——2012学期计划.doc

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1、学习部2011——2012学期计划紫金花开，草长莺飞，在万物勃发的时刻我们迎来了2010--2011下半学期的工作。新的起点，新的目标，为丰富校园生活、提高学院的学风建设并提高我们部的工作质量，积极开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的学习成绩定会迈上一个新台阶。为使学习部工作更顺利的开展，特拟定如下工作计划部门活动一、招贤纳士，补充学习部后备力量在本学期开始之初，此项任务将会是本部门的重点工作，因为伴随着

2、老一批成员的离开，学习部必须有新鲜血液的注入。在招聘中，学习部一定秉承公平、公正、公开的原则，使学习优良，拥有较强工作能力的服务意识的新生，来补充学习部的力量。二、新老成员交流会本部门还将开展一次新老成员交流会，主要是通过本次大会使得大一新生更加了解本部门的工作，交流思想，取长补短，避免大一新生把老成员犯得一些错误重蹈覆辙，认真努力完成本部门工作。三、内部建设1、加强内部沟通和了解，强化团队意识。例如：做些小型趣味游戏，一起跑步，一起交流生活心得、骑车踏青、等等。要让大家在愉快的交流中互相熟悉和认可，也适当注意让大家在平

3、时工作的时候互相配合，其实最主要的还是只要大家熟络了，做事交流就不会有什么障碍。2、总结经验教训，提高工作效率，提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。3、坚持每周召开1次部门例会制度。有活动时则管理好本部门人员调动，分配工作，使本部门人尽其才。没有活动时则多一点部门成员间的沟通交流，总之尽可能的团结一心，努力把我们部门搞好。力争每次都会比上一次的工作有一个提高，使学习部的工作更上一层楼。4、配合好主席团工作，协调帮助系学生会各部门工作，为提升学生会影响力而努力。5、做好每月的教学信息联络工作和院学生会、教务处保持密切联

4、系。6、积极配合院学生会、院团委完成各项活动。学风建设方面学风建设一直是学习部的重中之重，严抓考勤，搞好学风建设，良好的学风是激发学生积极进取和奋发成才的重要条件，对学生的健康成长和全面发展有着直接而深远的影响。因此学习部将加强日常管理，打好学风建设的基础。加强晚自习出勤的考核，抓好学生的晚自习的管理，下大力气消除迟到、早退、串班等现象。定期召开各班学习委员会议，谈谈自己班级到这个学校之后的学习目标，学习的态度，班级学风等问题。本学期围绕学风建设开展以下活动：一、征文活动在新生军训期间适当做开展些类似征文形式的活动，丰富

5、课外活动，尽快适应大学生活。二、建立“学习情况”数据档案通过建立“学习情况”数据档案，更能了解我系同学的学习情况以及存在的问题，并解决相关的问题。提高同学们的“荣誉感”、“幸福感”。具体要求如下：1、打印《学习情况调查表》发到每个班级，让每个班级抽出占总人数60%的同学进行调查。2、各班学习委员把《学习情况调查表》上交学习部进行数据统计以及分析并制定相应的方案。3、把调查数据和方案上交老师，大家一起讨论并解决相应的问题。三、成立学习情况反溃小组由各班学习委员及学习部考勤成员成立学习情况反馈小组了解和检查学生的学习情况，反

6、映同学们在学习过程，晚自习中的问题，及同学对任课教师的评价和反映教师授课过程中的情况具体要求如下：1、每位学习部考勤人员负责一个班级形成一对一制。2、每个班级上交一份班级学风建设策划书3、考勤人员与各班学习委员紧密联系即时反馈班级信息并作出解决方案四、电影展播定期组织学生观看励志，讲述有关成功人士经历学习方面等方面的影片或录像，丰富同学们的课余生活同时，让同学们了解更多知识，树立正确的人生目标。具体要求如下：1、讨论选择具有影响力的讲座、演讲等影视资料。2、提前做好宣传工作及告知每个班级活动时间。3、统计活动参与人数安排

7、活动地点。常规活动一、演讲比赛为进一步弘扬爱国主义精神，弘扬中华名族灿烂文化，展现同学们的爱国情怀给同学们一个展示自己、挖掘潜能的舞台，提高自信心及语言组织能力和应对能力。在9月底对全系同学举行“爱我中华”演讲比赛，具体安排如下：1、将此决定传达给各专业班级学委，鼓励同学们积极参与。2、设立奖项，推出一二三等奖，调动同学们的积极性。3、对表现突出的同学颁发相应的奖项并通表加德育分。二、班级对抗赛（10月）为进一步促进各班级的凝聚力，团结力，特举行班级对抗赛加强各班同学之间的沟通交流增强同学们对班级的荣誉感。活动内容为（注

8、：根据实际情况班级对抗赛为其下活动选其一）1、围绕班歌，班级特色PPT演讲等进行评比。根据评分规则，得出结果，颁发等级奖。2、趣味英语班级对抗赛围绕（英语猜猜猜、电影台词大比拼、语言表达能力）进行评比。根据评分规则，得出结果，颁发等级奖。三、征集活动11月份开展自荐书的征集评比活动。此项活动主要面向大二的同学们，让同