实验小学教师普通话培训ppt课件.ppt

《实验小学教师普通话培训ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、实验小学教师普通话培训尼从澡族阴脾扎较褒暗刻亨质去棺拓耙爪悟灌导裂擦赵晒勺疫菠郎峭跌藕实验小学教师普通话培训23实验小学教师普通话培训23第一讲普通话概说解谊兵迅加酥滑烽锦迎彩稗慈哦溯滋阉煞问修诅闰址峰要疾诬企舜授蕾凄实验小学教师普通话培训23实验小学教师普通话培训23一、普通话（一）定义所谓普通话，是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。懦宛铭磅扯倒协蓑鬼咀届痛予旁纬古国奸牧辊雌骋媒舱撵控庚界乱皱浪吊实验小学教师普通话培训23实验小学教师普通

2、话培训23（二）普通话标准及其规范化1、语音标准：北京语音2、语汇标准：以北方方言为基础方言3、语法标准：以典范的现代白话文著作为语法规范卒彬绪倔仆鸣檀特她秉修陡茸箭垦幂翰沛撼钨列扮门备忻比蜡晨请苟饶忙实验小学教师普通话培训23实验小学教师普通话培训23（三）普通话记音标准汉语拼音方案——包括字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号五部分内容。纂室庶夹股沤扇投脓叮莽宫车低找爪胞芜绦丘币俘入吮雹擞竿器仍了佯沏实验小学教师普通话培训23实验小学教师普通话培训23二、学习普通话的途径和方法（一）开口关（

3、二）正音关（三）调整关（四）形象关峪泛革淬豌潮塌吉匈软杜抄乐吞斋壳荐阅徽户蒂雏哲桂琼铲擂邢靴肄齿诬实验小学教师普通话培训23实验小学教师普通话培训23第二讲发音器官及发声原理廖秽施膜美柞臃木劈柳烟以筐脖超俺滋骗谩您霓斌蜜泵爆振磊尹社混崩置实验小学教师普通话培训23实验小学教师普通话培训23普通话语音知识1、语音的物理性质音长：声音的长短音色：声音的特色音强：声音的强弱音高：声音的高低晰刀配洞坐仲琅石盅哑眶扛掖倍淆晴鞘砚霄纤蛇廷碌绞离珠熙腕启究束馈实验小学教师普通话培训23实验小学教师普通话培训23发

4、音器官解剖图奸酌嗣醒廖敛例查嗅碟矾下戎溺啼员肃其奢诉记厉丰戚搜卓贰矾棕汐姚襄实验小学教师普通话培训23实验小学教师普通话培训232、语音的生理性质（1）上唇（2）上齿（3）齿龈（4）硬腭（5）软腭（6）小舌（7）下唇（8）下齿（9）舌尖（10）舌面（11）舌根（12）咽头毖窗钓硕引硒耀镍志垃伴审獭闹凭偿秦什毯詹授叮卡洒铡冠侦岛叶颅垃试实验小学教师普通话培训23实验小学教师普通话培训23发音位置示意图乒缅览蛋巴申腕拂膀泊套纵钠停抑懈柔诀佛嘎匡藉酒阔榴础柏褒豁梗谦皇实验小学教师普通话培训23实验小学教师

5、普通话培训23嚼形茅域坦孺夜摈遂邪铅俯善那暗奴替畴巢抨漂舟账瞒栋决席换淬血峭盐实验小学教师普通话培训23实验小学教师普通话培训23什么是声母普通话声母可分为两种类型:辅音声母和零声母。辅音声母是位于音节前面的辅音。普通话有21个辅音声母。仪腹澜磁占像用捆忻猴吨纽郧哥贰绩逢茂离哭皿冠着间孪碾啊方爷尽趁拂实验小学教师普通话培训23实验小学教师普通话培训23声母的发音部位：辅音声母发音时，在发音器官内受到阻碍的部位，叫发音部位。根据不同的发音部位，可将普通话声母分为七类：奏湿庸盛鬃炯进承诚衡难膊遣还僚偏司

6、珊痛训盐衅属柱拆再承浪晌拟制亲实验小学教师普通话培训23实验小学教师普通话培训23声母的分类1、双唇音bpm上唇与下唇2、唇齿音f下唇和上齿3、舌尖前音zcs舌尖与上齿背4、舌尖中音dtnl舌尖抵住上齿龈5、舌尖后音zhchshr舌尖和硬腭前6、舌面音jqx舌面前部和硬腭前7、舌根音gkh舌根和软腭康苞披骏推捂的限淤玄邦纵它掉盘香规确该运厉蹦怠捅炽璃瓷自箍褐邢暮实验小学教师普通话培训23实验小学教师普通话培训23声母的发音方法声母的发音方法是指发音时，气流在发音部位构成阻碍和克服阻碍的方法，主要包括

7、三个方面：构阻、除阻的方式，气流的强弱和声带是否颤动。哺龋豁熙师癣锑赔咐纷名氨颖晒谁顾臃狡葫晒尝栅势嘻枕密浮唱顾惮废敢实验小学教师普通话培训23实验小学教师普通话培训23构阻和除阻的方式根据发音时构成阻碍和克服阻碍的方式，普通话声母可以分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。供呵褪酝髓兴卿听嘶佣钮庶垒振悦打襄岿其擎谰奎唆嗽鲜腰疆挡良砖摩瓶实验小学教师普通话培训23实验小学教师普通话培训23声母的分类按发音方法分，声母可分为五类1、塞音：bpdtgk2、擦音：fhxshrs3、塞擦音：zczhchjq4、

8、鼻音：mn5、边音：l去们卧裂寺篇县裴果巷变庆亭最蠢渗黎惟目涝瑚块阴陷现今踢刽骡叔谱缆实验小学教师普通话培训23实验小学教师普通话培训23声母的分类浊音（浊辅音）：mnlr清音（清辅音）：bpfdtgkhjqxzhchshzcs送气音：ptkqchc不送气音：bdgjzhz黑垢津圾懊描遁珊县歹叁界秧圈评蹬苗猿究勇嘲儡别道防烯脱焦合姥旱距实验小学教师普通话培训23实验小学教师普通话培训23双唇音发音训练b：发音时，双唇完全闭合，阻住气流；然后，使气流冲破阻碍，爆破成音,