2013年泉州市初中生物会考试卷WORD版.doc

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1、2013年福建省泉州市初中毕业、升学考试生物试题（本卷共两大题，41小题，共6页。满分：100分考试时间：60分钟）友情提示：所有答案必须填涂到答题卡相应位置上，答在本试卷上一律无效。毕业学校姓名考生号一、选择题。（本大题共35小题，共50分。1—20小题，每小题1分，21—35小题每小题2分。每小题的四个选项中只有一个是正确的。错选、多选或不选均不得分。请务必用2B铅笔将答案涂到答题卡上，否则无效。）1、龙眼是我省的知名水果。龙眼果实属于（）A、细胞B、组织C、器官D、系统2、剥开龙眼的外果皮，即可吃到甘甜的果肉。发育为果肉的是（）A、柱头B、花柱

2、C、胚珠D、子房壁3、龙眼果皮里包有种子。这类植物属于（）A、被子植物B、裸子植物C、蕨类植物D、藻类植物4、果农常用营养繁殖培育龙眼，农科所常用种子繁殖培育龙眼新苗。两种繁殖方式分别是（）A、有性生殖、有性生殖B、无性生殖、有性生殖C、有性生殖、无性生殖D、无性生殖、无性生殖5、果园里放蜂可提高龙眼产量，因为蜜蜂能直接促进（）A、开花B、传粉C、受精D、结果6、蜜蜂能飞行，体内无脊柱。下列与蜜蜂亲缘关系最近的是（）A、蜂鸟B、蝙蝠C、青蛙D、蜻蜓7、青少年在日常生活中，难免遇到不如意之事。下列处理方法适宜的是（）A、灰心丧气，怨天尤人B、忤逆师长，

3、恶语相向C、破坏公物，自伤自残D、学会沟通，找人倾诉8、下列属于社群（会）行为的是（）A、作茧自缚B、螳螂捕蝉C、狗急跳墙D、猴王争霸9、右图示探究大豆种子萌发条件的实验装置，其变量是（）A、空气B、温度C、阳光D、水分10、右图中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是（）A、①B、②C、③D、④11、用于制作海苔的紫菜没有根、茎、叶的分化，属于（）A、藻类植物B、蕨类植物C、裸子植物D、被子植物12、“锄禾”不仅能去除杂草，还能通过松土促进根的（）A、光合作用B、呼吸作用C、吸收作用D、蒸腾作用13、右图所示血液成分中，数量过少会导致贫血的是（）A、①B

4、、②C、③D、④14、贫血患者在饮食上应多补充的无机盐是（）A、钙B、铁C、锌D、碘15、林区保护员小郭被诊断为夜盲症。为辅助治疗，他平时应多吃（）A、胡萝卜B、鱼肝油C、新鲜水果D、谷物外皮16、小郭热衷于植树造林，他说这有助于维持生物圈中的碳-氧平衡。其理由是（）A、光合作用吸收氧气B、光合作用吸收二氧化碳C、呼吸作用吸收氧气D、呼吸作用吸收二氧化碳17、小郭自制了一个密闭的生态瓶，要使模拟的生态系统维持更长时间，该生态瓶最好放在（）A、床柜上B、阳台上C、冰箱里D、衣柜里18、小郭吃饭时谈笑风生，突发剧烈咳嗽，饭粒自鼻腔抠出，是因为饭粒进入（）

5、A、咽B、喉C、气管D、肺19、右图示某激素作用下，小郭饭后血糖浓度的变化曲线。该激素及其作用是（）A、胰岛素，降低血糖浓度B、胰岛素，升高血糖浓度C、生长激素，降低血糖浓度D、生长激素，升高血糖浓度20、小郭投篮动作优美，其在运动中起支点和动力作用的分别是（）A、骨、关节B、关节、骨骼肌C、骨骼肌、骨D、骨、骨骼肌21、小郭步入初中时身高已达170厘米，爸爸说他是个男子汉了。下列选项中，小郭这阶段不该出现的是（）A、喉结突出B、长出胡须C、声调变粗D、体重突破100千克22、下列对人体神经系统的叙述正确的是（）A、神经系统的基本单位是神经B、神经系

6、统由脑和脊髓构成C、神经系统对人体各部分起协调作用D、神经系统对人体的调节作用可随意支配23、右图中，人体形成尿液和暂时储存尿液的器官分别是（）A、①、②B、③、④C、①、③D、②、④24、正常人的尿液与血浆相比，尿液不含（）A、大分子蛋白质和葡萄糖B、葡萄糖和尿素C、尿素和血细胞D、血细胞和大分子蛋白质25、我国特有的中华鲟和白鳍豚终身生活在水中。中华鲟用鳃呼吸，卵生；白鳍豚用肺呼吸，胎生。它们分别属（）A、鱼类、鱼类B、哺乳类、鱼类C、鱼类、哺乳类D、哺乳类、哺乳类26、蜜蜂采蜜时所处的发育时期是（）A、卵B、幼虫C、蛹D、成虫27、夏天到了鹦鹉

7、褪落一地绒羽。影响鹦鹉换羽的因素是（）A、温度B、阳光C、空气D、水分28、从动物行为的发生看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属（）A、学习行为、学习行为B、先天性行为、学习行为C、学习行为、先天性行为D、先天性行为、先天性行为29、制作酸奶必需的微生物及处理方法是（）A、酵母菌，开盖B、酵母菌，密封C、乳酸菌，开盖D、乳酸菌，密封30、右图实验现象说明植物的生活需要（）A、水B、光C、氧气D、无机盐31、惠安文笔山树木繁茂，鸟语花香。该生态系统是（）A、森林生态系统B、农田生态系统C、草原生态系统D、城市生态系统32、真菌与人类关系密切，下列搭配错

8、误的是（）A、香菇-食用B、霉菌-发霉C、曲霉-艾滋病D、青霉-青霉素33、H7N9禽流感流行期间，不恰当的