2016八年级英语上册第八单元知识点梳理人教版.docx

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1、2016八年级英语上册第八单元知识点梳理(人教版)2016八年级英语上册第八单元知识点梳理(人教版)课文单词英译汉(自己写一遍)blenderpeelpouryoguwatermeladdfinallysaltsugaachinesandwichbutterturkeylettuaditionaltravelerEnglandcelebravencovergravyservature课文重点短语练练看1.milkshake2.turnon3.pour…into…4.acupofyogurt5.agoodidea6。onSaturday在7.cutupput…into…8.g9.a

2、0.afew11.fill…with…12.cover…with…balongwmany+16.howmuch+17.It’stime(forsb.)+todFirst…Next…Then…Finally19.want+todosth.20.forget+todosth.21.how+todosth.22.need+todosth.23.make+宾语+形容词24.letsb.+dosth.申申老师课文相关内容精讲:1.Traditionalfestivala中国传统的节日:SpringFestivalLanternFestivalTomb-SweepingFestivalDra

3、gon-BoatFestivalMid-AutumnDayDouble-ninthDayNewYear’sEve2.InAmerican,ThanksgivingisalwaurthThursdayinNovember.InCanada,ThanksgivingisalwadMondaber.在美国,感恩节通常在11月的第四个星期四,在加拿大,感恩节通常在10月的第二个星期一。3.祈使句:用来表达请求、命令、警告、禁止等的句子叫祈使句。它一般以动词原形开头,句末一般用句号。(1)定义:祈使句指的是表示命令、请求、建议或劝告的句子。其主语you常省略,谓语动词用原形,句末用感叹号或

4、句号,读降调。(2)结构:1)肯定的祈使句:动词原形+其他Standup,please.Becareful!2)否定的祈使句:1).Don't+动词原形Don’tlaugha2).Neverdosth.Neverdothatagain!3).No+v-ing/n.Ng!Nlease.4).Let’snotdosth.Let’snotwa).Don’tletsb.dosth.Don’tlakea(3)祈使句的考点:A:Don’tforgettotulight.B:OK.Iwon’t.A:RememburnitassoonaspossibleB:OK./Allright./Iwill

5、.4.Itisagivethadautumn.它是一个感谢秋天丰收的时刻。(P61.2b)【解析】givetha对某事表示感谢;givethab因某事而感谢某人。Iwanttogivethadea’slove.我想感谢亲爱的妈妈给我的爱。申申老师课文相关语法:1.可数名词和不可数名词的用法2.祈使句的用法重要考点:shake/Howdoyoumakeabananamilkshake?你怎样制作一份香蕉奶昔?(n)摇动;抖动:Givethebottleagoodshake.好好地摇一下瓶子。(v)(使)摇动/颤抖:Shakethebottlebeforedrinking.抖落:Hw

6、atatthedoor.2.Tublender.打开搅拌器。turnon:打开(电、煤气、水等)Willyoupleasetulight?It’stoodark.turnoff:关掉(电、煤气、水等)Pleaseturnthelightoffwhenyouleavethebuilding.turnup:调高(音量等)Ican’thearclearly,pleaseturnuptheradio.出现Ifhedoesn’tturnuutes,we’llhavetogo.turndown:调低(音量等):PleaseturndowntheTVwhenI’mtalking拒绝Shetur

7、neddowvitautupthebananas.把香蕉切碎。cut:(n)切口;伤口;(v)切,割,剪,砍,削等cut…into…:把…切成…cutthetuutoff:切断;中断Healmostcugerwhileworking.cutup切碎;剁碎cuupinsmall伤害;折磨:Hewascutupbadlywllbike.cutdown:砍倒;削减TheycutdowntheolddertobuildanewfaA:Howmuchyogurtdoweneed?B:Wen

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