2019广州版六年级英语下册期末测试卷.doc

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1、校名________________班级______________姓名______________座号__________密封线第二学期六年级英语学科期末试卷题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分(总分:100分,时间:80分钟)听力部分(30分)一、听句子三次,选出所听到的信息,并把所选答案的大写字母编号写在括号内。(10分)()1.A.photosofherhouseB.photosofherhorseC.photosofherfriendsD.photosofherself()2.A.mess

2、ynowB.messybeforeC.nicenowD.cleanbutmessy()3.A.handsomehairB.shortboyC.handsomeboyD.brownboy()4.A.gotodieB.goontodieC.goonthedietD.goonadiet()5.A.dugaholefirstB.brokethetreefirstC.movedthetreefirstD.movedthegardenfirst()6.A.surprisedB.excitedC.happyD.ang

3、ry()7.A.DrSunYatsenB.MrMonkeyKingC.DrLuXunD.MrRobinHood()8.A.tookfromthepoorB.gavetothepoorC.gavetotherichD.tooktherich()9.A.2008AsianGamesB.2010AsianGamesC.2012OlympicsD.2010Olympic()10.A.2030B.2300C.3002D.2003二、听句子三遍,根据听到的内容,写出句子所缺的单词。(10分)1.My________

4、______is_______________52yearsold.2.Thereisno__________inthishouse.Soitisvery________.3.Whendidyou___________a____________?4.Please__________theholewith___________.5.RobinHoodlivedina_______________________oftrees.三、听句子三遍,判断句子是否符合图意,如果符合写“T”,否则写“F”。(5分)1

5、.()2.()3.()4.()5.()四、听短文三次,判断句子是否符合短文内容,符合写“T”,否则写“F”。(5分)()1.SallyisanAustraliangirl.()2.Sallyiswithlongbrownhairandblondeeyes.()3.Sallywassmaller.()4.Sallyweights55kilosnow.()5.Hermothermovedtothenewhousefarawayfromtheschool.笔试部分(70分)五、单词分类,请把相同类的单词字母编

6、号写在横线上:(6分)A.showB.saveC.sadD.happyE.scientistF.writerG.dieH.tiredI.painterJ.doctorK.hungryL.keepdo:___________________________________________happy:______________________________________________teacher:___________________________________________六、选择填空:(

7、15分)()1.Yourbedroomis_______thanmine.A.brightB.brighterC.brightestD.morebright()2.Thistreeis______thanthatone.A.tallB.tallerC.tallestD.moretall()3.Beijingis_____thanGuangzhou.A.coldB.morecoldC.muchcolderD.manycold()4.Letme_____youmyphotos.A.listenB.lookC

8、.seeD.show()5.Welcome______mygarden.A.toB.forC.atD.on()6.In1979,DengXiaoping_____animportantspeechinGuangdong.A.makeB.ismakingC.madeD.willmake()7.Iam____astoryaboutLuXun.A.seeingB.seeC.readD.reading()8._____theladyhappywhe

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