《海的女儿》教学反思.docx

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1、《海的女儿》教学反思  她知道这是她看到他的最后一晚——为了他,她离开了她的族人和家庭,她交出了她美丽的声音,她每天忍受着没有止境的苦痛,然而他却一点也不知道.这是她能和他一起呼吸同样空气的最后一晚,这是她能够看到深沉的海和布满了星星的天空的最后一晚.同时一个没有思想和梦境的永恒的夜在等待着她——没有灵魂,而且也得不到一个灵魂的她.  讲到这里,我的声音止住了,顿时,教室里鸦雀无声.我再一次被海的女儿感动了.孩子们的心却没有凝固,一双双期盼的眼睛望着老师:"小人鱼最终怎么样了?"我不能再讲下去了,再讲相信我的孩子们一定会很失望,因为在他们

2、心中,童话就是非常美好的东西.我希望时间留驻在这一刻,我更希望能有奇迹的出现,小人鱼不要化为泡沫.但是我不能随意更改安徒生先生的童话,只得股起勇气继续讲下去.   每一次读《海的女儿》,都是一次心灵的净化;这一次讲《海的女儿》,却是我心灵的锤炼.海的女儿是一个美丽得让人心碎的故事.当心爱的人近在咫尺,却又远在天涯;当自己本可以理所当然地赢回属于自己的爱恋,却又不得不为了他人的幸福而牺牲自己时,海的女儿那令人心伤的远逝恰恰成为人类心灵净化的经典.这种刻骨铭心的爱恋,这种扰人心动的创举,足以穿越黑暗的夜空,奔向幸福的明天.   今天,不是因为

3、海的女儿感动了我,因为早在七八年前就可以将此故事复述出来.今天是因为师生之间的共鸣感动了我.本只是希望讲个小故事调节一下课堂氛围,没想到引起了孩子们更多的遐想,他们的内心世界一定比老师更丰富多采!海的女儿最终升向晴朗的天空,一直升向那些闪耀着的星星.一个孩子发出了感叹:"小人雨飞向天空做仙女去了!"童话固然是美好的,我更希望孩子们的童年如童话般美好!

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