第四章 现代信息技术在仓储管理中的应用ppt课件.ppt

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1、第四章现代信息技术在仓储管理中的应用学习目的了解信息和仓储信息的含义;掌握常见的现代信息技术的原理和其在仓储管理中的应用;熟悉仓储管理信息系统的组成架构;了解计算机仿真技术在仓储管理中的应用。引导案例RFID技术在仓储管理中的若干引用一盒会说话的盒饭在上海世博园区的罗森便利店,一盒贴过RFID的盒饭记录了所有“出生信息”。一种无法倒卖的五粮液在2009年,每一瓶五粮液被贴上RFID标签,其生产、运输、销售的全过程都可以在RFID中读出,从而有力地打击串货。一个不领工资的“看管工”在美国加州占地辽阔的葡萄种植园里,一种像对讲机一样的黄色装置被安放在葡萄园中,

2、从而实现葡萄园的智能控制。一个自助服务的图书馆2006年7月,深圳市海恒智能技术有限公司提供全套解决方案并成功实施深圳图书馆RFID系统,使得深圳图书馆的服务水平和业务效率有了根本性的提高,读者到馆人数比原来增加了6~9倍,外借数量增加了5~7倍。目录4.1仓储信息概述4.2条码技术及其在仓储管理中的应用4.3EDI技术及其在仓储管理中的应用4.4RFID技术及其在仓储管理中的应用4.5仓储管理信息系统4.6计算机仿真技术在仓储管理中的应用4.1仓储信息概述在仓储管理中,信息化的一个必然的要求。信息从不同的角度,可以得到不同的描述。在客观上,信息反映某一客

3、观事物的发展变化。在主观上,信息可以搜集,利用,指导人们的行动。仓储信息的特点信息量大仓储信息量增长将会越来越大,而搜集处理大量仓储信息,并从中提取到有效的商业信息辅助企业做出正确的决策,成为了新的挑战。更新速度快仓储信息的更新速度越来越快,甚至要求实时更新。现代计算机技术的发展,使快速实时更新和传输数据成为可能。来源多样仓储信息的来源具有多样性,不仅包括企业内部的信息,如生产信息、运输信息和库存信息等,也包括企业之间的交互信息,如采购销售信息等。仓储信息的作用消除“牛鞭效应”整条供应链包括零售商、批发商、分销商和制造商等等。每一个节点企业向上游订货时,需

4、求信息的扭曲逐级放大,这样的一种现象称为“牛鞭效应”。消除“牛鞭效应”最直接的方法,就是高效的供应链管理,在供应链的节点企业之间建立信息共享机制。高效的客户关系管理信息技术和电子商务的发展,使提高客户服务水平,扩展增值服务,提升客户满意度,保持客户忠诚度,增强企业竞争力的同时,降低服务成本,成为可能。4.2条码技术及其在仓储管理中的应用条码技术是以计算机、光电技术和通信技术为基础的综合性高新技术,在商品流通领域、工业生产、自动控制、质量跟踪、仓储等领域均得到了广泛的应用。条码的概念:条形码或称条码(barcode),是将宽度不等的多个黑条和空白,按照一定的

5、编码规则排列,用以表达一组信息的图形标识符。常见的条形码是由反射率相差很大的黑条(简称条)和白条(简称空)排成的平行线图案。条码的组成一个完整的条码符号包括:两侧静区、起始字符、数据字符、校验(可选)字符和终止字符组成。静区:不携带任何信息的区域,通常是白的,位于条码符号的两侧。提示阅读器准备扫描条码符号。起始符:位于条码起始位置的若干条与空。当扫描器读取到该字符时,便开始正式读取代码。数据字符:条形码的主要内容,由条码字符组成。校验字符:检验读取到的数据是否正确。终止字符:最后一位字符,一样具有特殊结构,用于告知代码扫描完毕。条码的优越性可靠性强数据输入

6、效率高成本低易于制作易于操作灵活实用自由度大商品条码是由一组按一定规则排列的条、空及对应字符(阿拉伯数字)所组成的用于表示商店自动销售管理系统的信息标记或者对商品分类编码进行表示的标记。商品条码有两种形式,即标准码和缩短码。商品条码的编码要求,一个商品、一家厂商或一个国家(地区)只有一个代码,当商品、厂商、国家(地区)一但确定,就永不改变。二维条码是指在一维条码的基础上扩展出另一维具有可读性的条码,用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向上)分布的黑白相间的图形来记录数据符号信息。在代码编制上巧妙地利用构成计算机内部逻辑基础的“0”、“1”比特流的概

7、念,使用若干个与二进制相对应的几何形体来表示文字数值信息,通过图象输入设备或光电扫描设备自动识读以实现信息自动处理。下图显示的是“仓储管理与实务”的二维码。二维码具有如下特性:高密度编码,信息容量大编码范围广容错能力强,具有纠错功能译码可靠性高:它比普通条码译码错误率百万分之二要低得多,误码率不超过千万分之一。可引入加密措施:保密性、防伪性好。成本低,易制作,持久耐用。条码符号形状、尺寸大小比例可变。二维条码可以使用激光或CCD阅读器识读。条码扫描器,是用于读取条码所包含信息的阅读设备。一维条码:数据容量较小:30个字符左右,只能包含字母和数字;条形码尺寸

8、相对较大(空间利用率较低);条形码遭到损坏后便不能阅读;接触笔与条

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