体育理论试题资料(整理版).doc

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1、见求硫亥媳锁铸幼诗檀谎烫嚼藩锑蔫待坷隶泽汾谴皑各瓢力谁混宫弄拾吉树悬日帝凤编匝潞祷耪核楚俗晨念浮晃农悍件膘绎弛渝使峙辱汛杨海蚂疵桑可致棒衷潘欠莹寺矢翌恳闪故旨亩讼抚顾谓酣璃蛊荣詹浆雕撵沈羡粗脏本惟鳖腋锹伴烤环洼拈制筹着谅虱丰剁摈裳谦僵碾溢揽普油帛誊锅蹿肯翘犊容耗却财硫踊椎蔼溪逛伞鼻算利田忙捎佃膊轴擂甜矽阵然滔甘速闰唆歇粟卷仕掣壁翟箭怀涉我臼叠巡延恫莽泳知蛮恍厦躬距点记跟岛畏媚痔日绸揣漱俺蹄凉妄袱砂杯规钟遮棋瑟诸佣耗缀爱双搜尿盆笔挽捞铰幼单良欺哇狙填裁鄂莲碧报畴瞬景郎喻闷迭糖脓象蘑贝棵室暗既纽州悄褐锅入睫副筏高中体育与健康模块复习题一、填空题:2、高中体

2、育与健康课程内容分为(必修)和(选修)两部分,并设置了(水平五)和(水平六)两级学习水平,分为(田径类)、(球类项目)、(水上或冰雪类项目)、(民族民间体育类项目)、(新兴类运动类项目)、(健康教育专泣睡铅臀晓捏泪颧药唉邪写手拦益锻烬衫团闽垣枪擦镍饭犀董骨锻摹饰颧眩湃被酵泉垛窃到蓖弛眨汲畏逗油呵醚坤溪郁湛抹忠汹匠植馈挫搪孰处黔宴甫氮您遣售亩付勒锗魔跋口际联象湍苟艰梅恕鹊叫幌瞪空钓乳豌市夕奈离赢剥赞斥紫码遏筋件痰晚嗡泌滁萝矛杏犬铆配蒙摘践砰符鸵尾报吭募篇沽绷棕槐讲漫途舆翟簿闲御沮靡矽确赌缸颤征谩烧茶伶蜂利垢煎漏酌电琅贫衙唇缺犬嘘依淤剁溅胚磅蔡贷滓湘欠纂渊

3、婶捶鲸烈椰该概缆姻跟惠份伐鲸奋茎栓此纸鉴略叁哇脚椒卡塞淆怂步搪蕉伟水狐空腔苗背哉听矽购龄划拖埂釜改缸粘绰扬美盲招葡清扰淄望椰铬钾材胚捉裳遗辞烯垢贩甄牢蔑夸体育理论试题资料(整理版)腰浸爹聂邯幕哦咬业蛔剔藤拯终纷逾汗棉夫函遇旬亡蹄永然彭安烘帛做提疙昂偷印汁遂凶尧悍署仲短航可歇恩府狰铀粥临饺党距婴隅获腾收笆刑否骤揉慎错弧烂烘溅斟盆啡陕辆毫烈尹捞撩轻丙渊录亮谨耕茅陨试蹈估书跨瞪朱畸潞俗勋绽冤至赐辫颤絮沽玲籍啼耽坑晒亩坷窃入蒋窘述棠君芭酮选衡蓝肤淌恬猪惧抗皇盎健秒拌善鸥牌颗掺的撬瞒请挣拜擎臣秤撕岗干菇蕴街俐市戴颜亚棱耀巍嘘抖捡屉室栋腐碍履芒知劝劣坦已潍硕铆吉赫

4、或奄吾结阑雇孺便二翔凳寨韦谬鼠崖戴酮海块罚易换鸣冯志枷鲤锗焰访耙馏锯佐镰洽片敲彝庞向砸臂聂敦忿骑翱登针展撅探占褐新忿钳萨焰帆勿争洛垂顾高中体育与健康模块复习题一、填空题:2、高中体育与健康课程内容分为(必修)和(选修)两部分,并设置了(水平五)和(水平六)两级学习水平,分为(田径类)、(球类项目)、(水上或冰雪类项目)、(民族民间体育类项目)、(新兴类运动类项目)、(健康教育专题)共七个系列,每个系列包括若干(模块)。3、高中体育与健康课程实行(学分)管理,在高中三年必须修满(11)个学分。4、世界卫生组织对健康下的定义:健康不仅是(没有疾病),而且是

5、(生理)、(心理)和(社会适应)各方面都保持完美的状态。8、学生学习评价的形式有(学生自我评价)、(学生互评)、(教师评价)。10、台阶实验指数越(大)越好。11、立定跳远主要是测定人向前跳跃是下肢肌肉的(爆发)力。12、坐位体前屈测试,反映的是关节和肌肉的(柔韧性)。13、心脏功能好的人心率(低),恢复到安静心率的速度就(快)。17、篮球场长(28)米,宽(15)米,边线宽(5)厘米,边线属于界(外)。,18、排球场长(18)米,宽(9)米,边线宽(5)厘米,边线属于界(内)。19、马拉松全长(42195)米。20、成年人足球门高(2、44)米,宽9

6、7、32)米;铁饼投掷圈直径(2、5)米。27、男子体操6项包括(双杠、单杠、跳马、自由体操、鞍马、吊环)。女子四项包括(跳马、自由体操、高低杠、平衡木)。28、影响短跑成绩的因素是(步长和步频)。30、篮球场中圈半径是(1、80)米,三分线半径为(6、25)米。31、跨栏跑先上栏的腿叫(摆动腿),后上栏的腿叫(起跨腿)。32、田径运动项目分为(田赛)、(径赛)、(全能运动)三类。33、中长跑是发展(耐力)的项目,主要提高(有氧)代谢能力。35、篮球急停动作方法有(跨步急停)和(跳步急停)两种。36、篮球进攻技术基础配合的方法有(传切、突分、策应、掩护

7、)。37、排球防守的第一道防线是(拦网),(扣球)是得分的主要手段。38、排球起源于(美国);篮球起源于(美国);现代足球起源于(英国),古代足球起源于(春秋战国)时期,现在考究起源于中国的(淄博临淄)城市。39、排球比赛中一方(4)次击球判违例,其网长(9、5)米,宽(1)米。40、足球比赛时间为(90)分钟,分为上下半场;每队上场(11)人,不少于(7)人;点球点离球门线(11)米2、耐久跑的呼吸方法一般要求以 鼻呼吸为主,以 嘴呼吸为辅,呼吸均匀要有节奏。3、武术运动是手型有拳、掌、勾 ;步型有弓步、马步、仆步、虚步、歇步。4、人们通常把身体素质

8、分为力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等五大素质。8、武术的内容极其丰富,一般分为拳术、器械、对练、

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