小学数学总复习计算和操作练习.docx

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1、小学数学总复习计算和操作练习(1) 姓名__________1.直接写出得数。936+67=31.4+0.66=0.08÷0.01=10-9.5-0.5==15÷60====500×0.2=50×5%=25×7×4=2.下列各题,能简便的要用简便方法计算。1650-9036÷18×2.50.12××12%3.解方程。4.⑴原图中A点的位置用数对表示是(8,3),B点的位置用数对表示是(,)。⑵画出右图中的三角形绕o点逆时针旋转90°后的图形。⑶画出将原来三角形按2∶1放大后的图形。5.右面是丽丽家居住地的平面

2、图。⑴丽丽家位于广场()面()千米处,明明家位于广场()偏()()方向()千米处。⑵市政府位于广场西偏北40°方向6千米处,请你在平面图上画出来。⑶广场往南2千米处,有一条步行街与人民路垂直,请你在图中画线表示步行街。小学数学总复习计算和操作练习(2) 姓名__________1.直接写出得数。35+6.5=3.02-0.2=5×3.14===15÷60====0.3÷0.6=5%×5%==2.递等式计算,能简便的要用简便方法计算。377+145÷5.8×253.解方程。∶=21∶4.一个平行四边形的四个顶点

3、依次是A、B、C、D,如果A点的位置是(1,4),B点的位置是(3,4),C点的位置是(2,2),那么D点的位置是( )。⑴请在右图中画出这个平行四边形.⑵画出这个平行四边形以图中的虚线为轴的轴对称图形。⑶求出平行四边形ABCD的面积。5.在下面正方形中各画一个图形,使它的面积正好等于正方形面积的一半。(要求所画的图形各不相同,例如,画不同形状的三角形视为同一个图形)例:平行四边形小学数学总复习计算和操作练习(3) 姓名__________1.直接写出得数。355+445=1.69-0.31=29×0.02=

4、52-32=======0.5×(2.8-2.4)==2.递等式计算,能简便的要用简便方法计算。667÷23×113.在( )里填上一个数,使算式能用运算定律进行简便计算.并计算比结果。(  )                   (  )4.解方程或比例。1-∶=∶4-5.右图是一个不完整的圆柱展开图,只画了侧面展开部分:⑴请接着将展开图画完整。⑵量出需要的数据,求出这个圆柱的表面积。6.28厘米6.操作填空:(每个小方格是边长为1cm的小正方形)△AOB的面积是( )cm2。画出三角形AOB绕点O顺时针旋

5、转90°后的图形。小学数学总复习计算和操作练习(4) 姓名__________1.直接写出得数。529+198=1.1-0.11=8÷20========0.36÷0.3==2.递等式计算,能简便的要用简便方法计算。104+7.5×36÷7.23.解方程。∶=4.根据右图先填空,再画图。①电影院在少年宫()偏(  )45°(   )米处。②小明以60米/分的速度从学校沿着人民路向东走,10分钟后他在少年宫()面()米处。③少年官东面500米处,有一条商业街与人民路互相垂直。在图中画直线表示这条街,并标上:商业

6、街。5.按下面的要求画图。①用数对表示三角形M三个顶点的位置:A(,);B(,);C(,)②画出图形M向右平移9格后得到图形N;然后再以直线l为对称轴,画出N的轴对称图形。小学数学总复习计算和操作练习(5) 姓名__________1.直接写出得数。5.3+1.37=102-98=29.8÷5.9≈========2.递等式计算,能简便的要用简便方法计算。1012-2012÷4-4973.解方程或比例。∶=∶5. 学校旁边有一块学生劳动基地,平面图如下:①A在学校()偏()()°方向上;②这幅图的数值比例尺为

7、(      )。③量一量,图上这块地的上底长()cm,下底长()cm,高()cm。④以高为直径在这块地里画一个半圆,作为池塘。⑤在④前提下,剩余的部分全部种上蔬菜,算一算,蔬菜的实际种植面积是多少平方米?6.如图,已画好三个面积相等的半圆。⑴用数对表示出A、B的位置。A(  ,  );B(  ,  )⑵从  到   ,可以着作一个半圆绕B点( )时针旋转了( )°。⑶请按三个半圆排列的规律,在图中画出第4个半圆,并用斜线涂上阴影。⑷由这4个半圆所组成的阴影部分的周长是多少厘米?(每格边长为1厘米)小学数学总

8、复习计算和操作练习(6) 姓名__________1.直接写出得数。93+67=1-0.74=0.125×40===2.5%÷2.5%======2.递等式计算,能简便的要用简便方法计算。11.7-(3.7+8)÷1.3680-35×14+1043.解方程或比例。4.看一看,面一面,算一算。(假设小方格的边长是1厘米)⑴先标出右图中平行四边形的各个顶点的位置:A(___,___)B(___,___)

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