小学科学六下复习知识点.doc

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1、科学六下复习知识点第一单元:微小世界1．放大镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。2．放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3．放大镜镜片的特点是透明和中间厚（凸起）、边缘薄。4．放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是中间凸起，透明的，所以放大镜也叫“凸透”镜。5．放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大，由此推断球形的透明物放大倍数最大。6．放大镜的构造：镜架、镜片（凸  透  ——“凸透”镜）。7．能通过放大镜观察到更多关于昆虫的细节，如：蝇的复眼；蟋蟀的耳朵在足的内侧；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛。8．像食

2、盐、白糖、味精那样，有规则几何外形的固体物质叫做晶体。9．两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。10．显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。11．列文虎克发现微生物。12．洋葱表皮是由细胞构成的，生物都是由细胞组成的。13．正确使用显微镜的方法：安放—对光—上片—调焦—观察。14．一切生物体都是由细胞组成的，细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。15．细胞的形态是多种多样的，它们具有不同的功能。16．用显微镜能看到

3、肉眼不能看到的微小生物。17．在水中生活着很多形态各异的微生物。如草履虫、变形虫等。18．微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。19．微生物具有生物的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。20．罗伯特·胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构，而列文·虎克用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的奇妙的微生物世界，21．人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水。22．人类观察工具的改进：肉眼      能看清昆虫等较小的动物 

4、                     放大镜  能看清小于毫米的肉眼看不清的东西                           光学显微镜  能看清细胞和微生物                电子显微镜  能看清能看到更小的组成物质的原子、分子23．我们可以用干草培养微小生物第二单元物质的变化1.世界是物质构成的，物质是变化的，物质的变化有相同和不同之处。2.物质的变化可以划分为物理变化和化学变化，它们的区别在于是不是产生了新的物质。3.豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为物理变化。像白糖加热从白色的

5、糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化，我们就称为化学变化。4.在变化中能产生新的物质的变化我们称为化学变化，不能产生新物质的我们称为物理变化，一些物质在变化的过程中，会既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色5.米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化：淀粉→麦芽糖淀粉与碘酒会发生化学变化，生成的新物质是蓝紫色的，利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。6.小苏打和白醋的混合，发生化学反应，产生新的物质——二氧化碳气体，这样的变化属于化学变化。7.铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧

6、在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。8.在平常生活中，铁生锈的快慢与水的多少关系很大。把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法，如刷油漆、电镀等。9.化学变化会伴随各种现象，如：改变颜色、发光发热、产生沉淀物、产生气体，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。10.硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应，产生新的物质。11.我们周围的世界是由物质组成的，物质是变化的。物质变化有两类：物理和化学变化。化学变化最重要的特点是产生了新物质。12.综合填表：课本作业本表格物质的变化       第三单元：宇宙1.月球是地球的卫星，围绕地球逆时

7、针方向运转。2.对月球的探索历程：肉眼观察——天文望远镜——探测飞行器——登月考察3.最早登月的是美国的阿波罗11号载人飞船。在月球上第一个留下脚印的是阿姆斯特朗。4.月相是月球在圆缺变化过程中出现的各种形状。月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律的。5.月相是变化的，变化是有规律性的。农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。（①月相的变化经历新月——上弦月——圆月——下弦月——残月的过程。②上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变大，直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变小，直到朔月，亮面在左侧。）6.月球是一个不发光

8、、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮