房屋建筑学期末复习材料(新).doc

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1、房屋建筑学期末知识重点1.设计阶段的划分P3两阶段设计是指初步设计和施工图设计两个阶段。三阶段设计是指初步设计、技术设计和施工图设计。2.建筑物抗震设防的重点是7、8、9度地震烈度的地区。P83.从组成平面各部分的使用性质来分析，分为:使用部分和交通联系部分。P104.中学教室的平面尺寸应满足以下要求：P15♫第一排座位距黑板的距离不小于2.00m♫后排距黑板的距离不宜大于8.50m♫为了避免学生过于斜视，水平视角应大于或等于30°5.良好的采光：P15一般房间多采用单侧或双侧采光，因此，房间的深度常受到采光的限制。一般单侧采光时进深不大于窗上口至地面距离的2倍。一般双

2、侧采光时进深可较单侧采光时增大一倍。6.当房间使用人数超过50人、面积超过60m²时，至少需设两个门。P167.常见建筑平面组合形式如下：P21（1）走廊式定义：各使用空间用墙隔开，独立设置，并以走廊相连，组成一栋完整的建筑，这种组合方式称为走廊式。适用：学校、办公楼、医院、疗养院、集体宿舍等（这些建筑房间数量多，每个房间面积不大，相互间需适当隔离，又保持必要的联系。）（2）穿套式定义：在建筑中需先穿过一个使用空间才能进入另一个使用空间的现象称为穿套。适用：展览馆、商场等（它主要适用于各使用空间使用顺序较固定、隔离要求不高的建筑。）（3）单元式定义：将关系密切的若干适用

3、空间先组合成独立的单元，然后再将这些单元组合成一栋建筑，这种方法称为单元式空间组合。适用：城市住宅、幼儿园设计。（这种组合，使得各单位内部的各使空间联系紧密，并减少了外界的干扰。）（4）大厅式定义：以某一大空间为中心，其他使用空间围绕它进行布置，这种方式称为大厅式空间组合，适用：影剧院、会堂、交通建筑、某些文化娱乐建筑中。（采用这种组合有明显的主体组合）（5）庭院式定义：以庭院为中心，围绕庭院布置使用空间，这种方式称为庭院式组合。适用条件：低层住宅、风景园林建筑、纪念馆、文化馆、中低层的旅馆。（这种组合，空间变化多，富于情趣，有利于改善采光、通风、防寒、隔热条件，但往往

4、占地面积较大。）（6）综合式定义：在很多建筑中，同时采用两种或两种以上的空间组合方式，成为综合式空间组合。8.房间的高度P23♫房间的高度包括层高和净高。♫层高是地面到楼面或楼面到楼面的高度。♫净高是地面到吊顶下皮的高度。9.建筑物的构造组成：基础、墙或柱、楼（地）层、楼梯、屋顶和门窗。10.建筑物的构造作用：P97（1）基础(承重构件)作用：承受建筑物的全部荷载，并将这些荷载传给地基。（2）墙或柱(承重构件和围护构件)作用：外墙（承重构件）是抵御自然界有害因素对室内的侵袭。内墙（围护构件）主要起分隔空间及保证环境舒适的作用。框架或排架结构中，柱（承重作用），墙（围护作

5、用）。（3）楼板层和地坪层(承重构件)作用：楼板层(承重构件)对墙体起水平支撑的作用。地坪层(承重构件)是底层房间与地基土层相接的构件，起承受底层房间荷载的作用。（4）楼梯作用：是楼房建筑的垂直交通设施，供人们上下楼层和紧急疏散之用。（5）屋顶(围护构件和承重构件)作用：既抵抗风、雨、雪霜、冰雹等的侵袭和太阳辐射热的影响，又承受风雪荷载及施工、检修等屋顶荷载，并将这些荷载传给墙或柱。（6）门与窗(非承重构件)作用：门主要供人们出入内外交通和分隔房间用。窗主要起通风、采光、分隔、眺望等作用。处于外墙上的门窗又是围护构件的一部分。11.住宅建筑按层数划分P99：1~3层为底

6、层4~6层为多层7~9层为中高层10层以上为高层12.建筑构件的耐火极限P101：耐火极限是指任一建筑构件在规定的耐火试验条件下，从受到火的作用时起，到失去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时为止的这段时间，用小时表示。只要以下三个条件中任一条件出现，就可以确定构件已达到其耐火极限。条件：1.失去支持能力2.完整性被破坏3.失去隔火作用13.基本模数P102：基本模数的数值规定为100mm，表示符号为M，即1M等于100mm。14.地基和基础的定义P104：在建筑工程中，建筑物与土层直接接触的部分称为基础，支承建筑物重量的土层叫地基。15.刚性基础和柔性基础的区别P1

7、05：（1）刚性基础指用砖、石、灰土、混凝土等抗压强度大而抗弯、抗剪强度小的材料做基础（受刚性角的限制）。用于地基承载力较好、压缩性较小的中小形民用建筑。♫刚性角：基础放宽的引线与墙体垂直线之间的夹角。（2）柔性基础指用抗拉、抗压、抗弯、抗剪均较好的钢筋混凝土材料做基础（不受刚性角的限制）。用于地基承载力较差、上部荷载较大、设有地下室且基础埋深较大的建筑。♫大放角：砖基础的逐步放阶形式称为大放角。作用：增加基础底面的宽度，使上部荷载能均匀的传到地基上。16.基础埋深：P105基本概念：由设计室外地面到基础底面的垂直距离（不包括垫层）17.