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时间:2020-10-16
《教科版六年级下册科学期末试卷(答案版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷学校____________班级____________姓名___________座号____________六年级(时间:40分钟)(满分:100分)题型填空判断选择连线实验实践等级分数一、填空题(18分,每空1分)1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,它的特点是中间,边缘 ,因此也叫。2.借助我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由构成的。3.世界是由构成的,而物质总是在不断地 。4.物质发生化学变化常会伴随一些现象,比如:、、、。5.在1969年7月,美国的_______载人飞船在月球上成功着陆,宇航员阿姆
2、斯特朗在月球上留下了人类第一个足印。2007年10月24日,中国的_________探月卫星也发射成功,迈出了中国绕月探测工程的重要一步。6.太阳系中唯一的恒星是,离太阳最近的行星是。7.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做 。8.当今世界存在的环境问题主要有、等。二、判断题(20分,每题2分)1.近视眼镜可以放大物体的图像。()2.物质发生化学变化,一定产生了新物质。()3.苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落,这跟它翅膀的构造有关。()4.荷兰的胡克发明了世界上最早的能放大300倍的金属结构的显微镜。()5.微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢
3、等生命活动。()6.纯铁锈是能被磁铁吸引,但不能导电的。()7.月球上环形山的成因目前公认的观点是“撞击说”。()8.大熊星座的主要特征是北极星,小熊星座的特征是北斗七星。()9.宇宙太遥远,太神秘,对它的探索是科学家的事,我们学生的任务是先学好知识,将来有机会再去关注。()10.填埋场填满垃圾后,既可以在上面修各种建筑,也可以种各种植物。()三、选择题(20分,每题2分) 1.用蜡烛火焰加热白糖5分钟,白糖() A.只变成液态的糖 B.先变成液态的糖,然后变成黑色的物质C.先变成水,然后变成黑色的物质2.月球有许多不同于地球的特征,以下不属于月球
4、特征的有()(多选)A、有环形山B、没有水C、生活着许多的生物D、没有生命E、有引力F、温差变化不大G、会发光3.对生活中的一些垃圾,带有()标志的是可以被回收并重新加工利用的。A.B.C.4.下列不属于晶体的是()。A、食盐 B、玻璃 C、碱面5.下面是不同放大镜的侧面图,其中()放大镜的看到的视野最大。A、B、C、6.食物滴上碘酒后,变蓝色,说明食物中有()A、蛋白质B、脂肪C、淀粉7.2008年9月中国神舟七号飞船上的宇航员( )实现了“太空漫步”。A、翟志刚B、刘伯明C、景海鹏8.下列说法错误的是()。A、宇宙在膨胀B、恒星是运
5、动的C、光年是时间单位9.污水需要经过()处理再排放到自然水域。A、沉淀、过滤、消毒B、消毒、沉淀、过滤C过滤、消毒、沉淀10.()是从源头是解决垃圾问题的办法。A.焚烧B.填埋C.减少丢弃四、连线题(8分)1.请用线连接相应的月相。(3分)农历十五农历十九农历初八2.垃圾通常采用焚烧、填埋的方法来处理。一般的垃圾填埋场是否有效呢?我们来做一个垃圾填埋场的模拟实验。(把实验中各部分代表什么用线连起来)(5分)细石子、河沙填埋的垃圾清水地下水浸过墨水的纸巾土层喷水地下水被污染了瓶子底部的水变色了下雨五、实验操作(18分)1.显微镜(6分)(1)在图中标出
6、相应部分名称。()()()()()(2)在目镜中观察到物体图像在左上方,如果要将图像移到中央,你认为应该把玻片向什么方向移动?。2.月食(2分)月食一般发生在农历前后,在下图中画出月食时月球的位置。太阳地球3.铁生锈实验(10分)如图所示:研究铁生锈和水、空气关系的一个实验装置。甲试管中把铁钉一半在水中,一半暴露在空气中;乙试管中铁钉浸没后在水面上加一层植物油;丙试管中没有水,加少量干燥剂,塞紧橡皮塞。甲乙丙(1)甲中的铁钉,能和水与空气充分接触;乙中的铁钉,只能和接触;丙中的铁钉,只能和接触。(2)一星期后观察发现,试管中的铁钉锈蚀比较严重,而和两个
7、试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。(3)该实验证明,铁钉的生锈是和共同作用的原因。(4)通过对铁钉生锈的探究,请写出三种常见的防止铁生锈的方法:A、B、C、六、实践应用:(16分)1.在某一建筑工地的一角,碎砖头,破瓦片,吃剩的饭,用完的电池,喝过的酒瓶、扔掉的药品,塑料袋,腐烂的蔬菜等垃圾随处可见!(10分)(1)如果这些垃圾就这样堆放着,你认为会造成哪些环境问题呢?请至少写出两点:、。(2)请你将上述垃圾分类填入相应的表格中。可回收垃圾有害垃圾厨余垃圾其他垃圾2.新闻链接:2011年3月11日日本发生9.0级地震,并引发海啸及核污染,当时的饮用水严
8、重缺乏,针对我国现在的淡水资源情况,请你制订一个节约用水的计划。(至少写3条)(6分)小学期末
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