苏教版六上《爱之链》(精编版)讲课教案.ppt

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1、爱,一个温馨的字眼,一个永恒的话题。在那飘雪的寒夜,爱就是一股驱走寒冷的暖流,就是一种克服万难的力量。今天让我们走进——《爱之链》。爱之链袜愣餐吻袜子发愣餐具口吻wàlènɡcānwěn我会认乔依 颠簸 凄凉 矮小脚腕 蹭破 车胎 瘪了袜子 油污 绝望 餐馆亲吻 粗糙 脸颊荒无人烟 天经地义潸然泪下荒芜人烟:指没有人居住的地方。天经地义:指非常正确不容质疑的道理。潸然泪下:形容眼泪流下来。我理解颠簸:上下震荡。寒战:因受冷或受惊而身体颤动第一段(1—8)按提纲“乔依帮助老妇人——老妇人帮助女店主”给全文分段,再试着概括段意。(3段)讲一天晚上在乡间的小路上,下岗后又找不到工作的乔依

2、无偿帮助一位在寒风中几乎绝望的老妇人修好了汽车,老妇人非常感动。第二段(9—11)写老妇人来到乔依妻子开的小餐馆,得到了女店主的热情服务和细心照顾,老妇人深受爱的感染,留给女店主一些钱就悄悄地走了。第三段(12)女店主安慰乔依。品读课文讨论交流1、这个故事发生在一个什么样的天气里?2、落魄的乔依驾着破车在破路上行驶,他遇到了谁?3、在荒芜人烟的地方,老妇人的车在这抛锚了,此刻她的内心会是怎样的?“凄凉”是什么意思?“凄凉”二字道出了乔伊的心境。天气虽冷,但更让他感到寒冷的是未来的生活。在一个风雪交加的黄昏,寒风挟裹着雪花纷纷扬扬地飘落下来。一条乡间公路伸向远方。这里看不见汽车,更没

3、有人影,一切显得是那么寂静、荒凉。一位老妇人的车在这抛锚了,此刻她的内心会是怎样的?请同学们读读课文第2至8自然段。在荒芜人烟地方,老妇人的车在这抛锚了,此刻她的内心会是怎样的?“又冷又怕”——在冷风中发抖紧张地闭上眼睛。“紧张绝望”——荒芜人烟等了一个小时几乎完全绝望。谁愿意通过朗读把老妇人此刻内心的绝望、害怕表达出来。尽管老妇人此时几乎绝望了,但她的内心始终在期望着有人来帮她一把。这时乔依驾驶着他那辆破汽车来到了老妇人面前,看到这一切,他是怎么说的,怎么做的,请你自己去文中读一读、找一找。(2)乔依是怎样为老妇人修车的?(1)你从乔依安慰老妇人的话中你觉得乔依是个怎样的人?集体

4、讨论(3)从文中哪些词句可以看出乔依竭尽全力无私助人?你从乔依安慰老妇人的话中你觉得乔依是个怎样的人?热情、体贴、细心从文中哪些词句可以看出乔依竭尽全力无私助人?手和脚腕蹭破出血顾不上擦(难)手冻得几乎没有知觉、清水鼻涕流下来(冷)双手沾满了油污,衣服也更脏了(脏)修车的工作非常费劲,而乔依不怕脏、不怕累、真心诚意为老妇人修车。从这些句子的描写中看出了什么?自由读第六自然段,读后思考并交流:(1)老妇人怎样的举动使乔依愣住了?按劳付酬,合情合理,老妇人的举动没有一点不可思议之处,为什么乔依反而愣住了?乔依愣住了,他从没想到他应该得到钱的回报。他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助,

5、所以他从来就认为帮助有困难的人是一件天经地义的事,他一直就是这么做的。◆从愣住、没想到要回报、天经地义又可以看出乔依具有怎样的品质?乐于助人你们从他的言行中能感受到他具有怎样的品质?乐于助人的品质。乔依对老妇人是一种真心的关怀,而不是一时的敷衍;乔依竭尽全力,无私地帮助别人。在乔依困难的时候,他曾经得到过别人爱的帮助,所以当他看到被困雪地,孤立无助的老妇人需要帮助时,不容质疑地伸出援助之手。他不求报酬,只希望老妇人也能把悠悠爱心传递给需要帮助的人。爱之链的第二个故事,就请同学们自己学习。完成下面的练习。⒈到小餐馆,老妇人看到_____________。⒉突然想起了_________

6、______。⒊于是_____________________。带着乔伊温暖的话语,老妇人走进那简陋但温馨的小餐馆,自读9-11小节。注意课文中的细节描写,看看你能从中读懂些什么?抓住课文中的细节描写的句子,体会女店主的工作认真、服务热情。女店主面对老妇人的帮助、关爱为什么会“潸然泪下”?这种人与人之间的挚爱真情,使得女店主情不自禁地流下眼泪,感激,更是感动。她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊,喃喃地说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依……”从女店主的话中你读懂了什么?①乔依就是女店主的丈夫。②生活贫困却因心中充满爱而信心十足。课文为什么以“爱之链”为题?“爱之链”是如何联结的?说一说

7、说说课文为什么用“爱之链”作题目。总结课文真情互动,人人都需要别人的帮助,人人都应该给别人帮助。正因为乔依曾受到他人的许多真情帮助,所以他认为在别人需要帮助时,伸出友爱的手是天经地义的,这正是用“爱之链”作课题的道理。课堂小结乔依帮助了老妇人,老妇人帮助了女店主,而女店主对丈夫也是充满爱意,对生活充满信心,他们每个人的爱都在传递,都在延续,这是一根爱的链条。因为爱,冰雪会消融,因为爱,枯木会逢春,就因为爱,希望绽放华彩,就因为爱,能拨云见日,未来永值得期待。就因为爱,

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