邯郸学步的寓意.docx

《邯郸学步的寓意.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、邯郸学步的寓意主要内容　　有一个寿陵人到邯郸去学走路，结果没学好，反而自己连路都不会走了，只能爬回去。成语资料　　邯郸学步的意思是说：别人的长处固然要学，但不应盲目模仿，否则别人的长处没学到，反而丧失了原本的自我。　　【拼音】hándānxuébù，邯郸不要读成gānchān。　　【释义】邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻一味模仿别人，不仅没学到本事，反把原来自己会的东西忘了。　　【示例】示例：清·李绿园《歧路灯》第101回：“盛希瑗道：'是邯郸学步，失其故步幺？'”　　【用法】作定语、宾语、分句；指盲目崇拜的人。　　【结构】偏正式 xzhufucom　　【反义词】标新立异

2、、独辟蹊径、自我作古、择善而从　　【近义词】鹦鹉学舌、东施效颦、照猫画虎、生搬硬套、亦步亦趋 献祝福　　【同韵词】进退无路、银花火树、路长日暮、无孔不入　　【灯谜】1.最盲目赶时髦的人 献祝福网　　2.邯郸学步（打法律用语二）谜底：法人、行为[1]　　[2]【含义】不要盲目崇拜别人成语典故庄子·秋水　　《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”　　《汉书·叙传上》：“昔有学步于邯郸者①，曾未得其仿佛②，又复失其故步③，遂匍匐④而归耳。”　　①昔（xī）——从前，过去。步——行走，走路。　　②曾(ceng)——这里相当于“乃”，意思同

3、“却”。仿佛——大略、大概。　　③故步(gubu)——原来走路的步法。　　④匍匐（púfú）——爬行。典故　　相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，叫他寿陵少年吧！ xzhufu_com　　这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。   成语漫画　　家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己

4、该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。　　有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。　　邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。　　一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。[3]成语辨析　　【辨形】郸：不能写作

5、“单”。　　【辨析】“邯郸学步”和“数典忘祖”都有“忘本”的意思。但“数典忘祖”仅有此意；而“邯郸学步”还有“别的什么也没学到”的意思。成语示例　　◎半臂添寒尚书醉，屏后金钗楚楚，齐俯首邯郸学步。（清·梁绍任邯郸学步 xzhufucom《两般秋雨庵随笔》卷一） xzhufu_com　　◎不管学什么，都不能邯郸学步，生搬硬套。　　◎学习外国经验，不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。 献祝福,祝福网提示　　勤于向别人学习是应该肯定的，但是，一定要从自己的实际出发，取人之长，补己之短。如果像燕国寿陵人那样盲目，自己一味崇拜别人，生搬硬套，亦步亦趋，结果必然是人家的优点没学来，自己的长

6、处却丢光了。注释　　①昔（xī）——从前，过去。步——行走，走路。邯郸（Hándān）——战国时赵国国都。　　②曾——这里相当于“乃”，意思同“却”。仿佛——大略、大概。 xzhufu   邯郸学步③故步——原来走路的步法。　　④匍匐（púfú）——爬行。　　本成语的家族：　　1、孪生兄弟（另一说）：学步邯郸。例句：学习外国的先进经验要从我们的实际需要出发，千万别学步邯郸。　　2、近义词：东施效颦、鹦鹉学舌　　3、反义词：择善而从应用　　《邯郸学步》是《庄子》寓言选读里的一个故事。故事里讲了一个燕国人不辞辛苦来到赵国的国都邯郸学邯郸人走路。可这个人不仅没有学会邯郸人走路，反而把自己原

7、来的走路方法也给忘了，最后只好一步一步爬回了燕国。　　在学校里，这种事情常常发生。一次，美术老师让大家随便画一幅画。一位同学想来想去也不知道该画什么好，这时，他回头看见美术课代表正在画他自己设计的战斗机。于是，他也照着课代表画的样子模仿起来……画着画着，他就不知道该怎么画了，没一会儿，只听他惊叫了起来，“唉呀，什么啊？怎么成了一个四不像啦！”。没办法，他只好又重新取来一张纸，并按照自己的设想从头到尾画了一架战斗机，最后老师还给他画的画打了一个“优”呢！显而