陕西省咸阳市2019-2020学年高一物理下学期期末教学质量检测试题.doc

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1、陕西省咸阳市2017-2018学年高一物理下学期期末教学质量检测试题一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，计48分，其中1～8题为单选题，每题有一项是正确的。第9～12为多选题，每题有几项是正确的，全部选对得4分，漏选得2分，错选、不选得0分)1.如图所示，一质点在水平面上从M点到N点做曲线运动，且动能减小，当它通过P点时，其速度v和合外力F的关系可能正确的是2.为研究平抛物体的运动，可做如图所示的实验：用小锤打击弹性金属片，a球就水平飞出，同时b球被松开，做自由落体运动在不同高度多次重复该实验，两球总是同时落到地面.该实验说明平抛运动A.

2、在竖直方向上的分运动是匀速直线运动B.在竖直方向上的分运动是自由落体运动C.在水平方向上的分运动是匀速直线运动D.在水平方向上的分运动是匀加速直线运动3.在19世纪末，科学家认识到人类要实现飞出大气层进人太空，就要摆脱地球引力的束缚，首要条件是必须具有足够大的速度.如图所示，、和分别为第一、第二和第三宇宙速度，三个飞行器a、b、c分别以第一、第二和地第三宇宙速度从地面上发射，三个飞行器中能够摆脱地球的引力，水远离开地球的是A.只有aB.只有bC.只有cD.b和c4.如图所示，一轻质弹簧固定于0点，另一端系一小球，将小球从与0点在同一水平面且弹簧

3、保持原长的A点无初速地释放，让它自由摆下，不计空气阻力，在小球由A点摆向最低点B的过程中A.小球的动能减少B.小球的重力势能增大C.小球的机械能不变D.小球的机械能减小5.在水平地面上以相同的速率斜向上抛出两小球A、B，初速度与水平面间的夹角分别为θA、θB，且θA>θB，不计空气阻力，则下列关系一-定正确的是A.两小球在最高处的速度B.两小球的射高(最高点与抛出点间的高度差)>C.两小球的射程(落地点与抛出点的距离)=D.两小球在空中的运动时间<6.为美观和经济，许多桥建成拱形，汽车通过桥项时，对桥面的压力会减小，过快的汽车将失去控制、无法转

4、向，造成安全隐患，故拱形桥上都会有限速标志.设汽车对桥面的压力是其重力的0.6倍时，其速度就是限速标志对应的速度，桥顶圆弧对应的半径为130m，则该限速标志所示速度约为(取g=10m/s²)A.54km/hB.60km/hC.80km/hD.100km/h7.一卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动，其线速度大小为v.假设在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体，物体静止时，弹簧测力计的示数为F.已知万有引力常量为G，则这颗行星的质量为A.B.C.D.8.如图所示，一次训练中，运动员腰部系着不可伸长的轻绳拖着质量m=llkg的轮胎从静止开始

5、沿着笔直的跑道匀加速奔跑(轻绳与水平面存在夹角)，5s内运动员跑动了25m，不计空气阻力g取10m/s²，则下列说法正确的是A.5s末轮胎的动能为1100JB.5s内轮胎的重力做功为2750JC.5s内运动员对轮胎做的功为550JD.5s内合外力对轮胎做的功为550J9.把两个质量相等的小球a、b放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使两小球沿光滑的漏斗壁分别在1、2水平面内做匀速圆周运动，如图所示.平面1比平面2高，轨道1半径是轨道2半径的2倍.则A.小球做匀速圆周运动时受到重力支持力、向心力B.小球a的线速度大小是小球b的倍C.小球a对漏斗壁的压力

6、大小是小球b的2倍D.小球a的向心加速度大小等于小球b的向心加速度10.2018年5月9日我国成功发射了“高分五号”卫星，有效的提高了对地观察的分辨能力，“高分五号”的轨道高度约为705km，之前已运行的“高分四号”轨道高度约为36000km，它们都绕地球做圆周运动.与“高分四号”相比，下列物理量中“高分五号”较大的是A.周期B.角速度C.线速度D.向心加速度11.当前汽车工业发展的大主题是“安全”、“环保”“节能”.某型号新能源汽车的额定功率为P额，在水平路面上行驶时受到的阻力是f.在阻力不变的条件下，下列说法正确的是A.汽车在额定功率下行驶

7、的最大速率是B.汽车保持速度v(小于最大速度)匀速行驶时发动机输出的实际功率小于fvC.若汽车以恒定加速度由静止启动，行驶后速度达到最大，该过程牵引力做功为fs。D.若汽车以额定功率由静止启动，经后速度达到最大，该过程牵引力做功为P额12.如图所示，在倾角为30°的斜面上，质量为1kg的小滑块从a点由静止下滑，到b点时接触一轻弹簧.滑块滑至最低点c后，又被弹回到a点，已知ab=0.6m，bc=0.4m，重力加速度g取10m/s²，下列说法中正确的是A.滑块滑到b点时动能最大B.整个过程中滑块和弹簧组成的系统机械能守恒C.从c到b弹簧的弹力对滑块

8、做了5J的功D.弹簧的最大弹性势能为2J二、实验题(本大题共2小题，计16分)13.(8分)用图甲所示装置探究做功与物体速度变化的关系，A、B是固定在