高考化学一轮复习-第10章 化学实验基础 第31讲 化学实验基础知识和技能课件 鲁科版.ppt

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1、第31讲化学实验基础知识和技能1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2.掌握化学实验的基本操作，能识别药品安全使用标志。3.了解实验室一般事故的预防和处理方法。考点一考点二考点三探究高考　明确考向练出高分考点一　常用化学仪器的识别与使用1.可加热的仪器(1)仪器①的名称为试管。使用方法：加热液体时，液体体积不能超过其容积的，加热固体时，试管口应略倾斜。向下答案(2)仪器②的名称为。使用方法：用于蒸发或浓缩溶液，加热时液体体积不超过其容积的，蒸发浓缩时要用搅拌，快蒸干时停止加热。(3)仪器③的名称为坩埚。使用方法：用于固体物质灼烧，把坩埚放在三脚架上的上加热，取放坩埚必须使用，加热完

2、的坩埚应放在上冷却。(4)仪器④中A的名称为，B的名称为。使用方法：a.常用于组装有液体参与反应的反应器，其中B主要用于混合液体的和分馏；b.加热液体时，不能超过其容积的。(5)仪器⑤的名称为锥形瓶。使用方法：a.可用于组装气体发生器；b.用于操作；c.作蒸馏装置的。蒸发皿玻璃棒泥三角坩埚钳石棉网圆底烧瓶蒸馏烧瓶蒸馏滴定接收器答案(6)仪器⑥的名称为烧杯。使用方法：a.可用于物质的与稀释；b.用于称量具有的固体药品；c.组装水浴加热装置。溶解腐蚀性答案2.常用的计量仪器完成下列空白(1)仪器A的名称：。用途：；精确度：mL。量筒量取一定体积的液体0.1答案特别提醒①无“0”刻度；②不可加热，

3、不可作反应容器，不可用于溶液的稀释；③选取量筒的规则是“大而近”，例如量取5.6mLNaOH溶液应选取10mL量筒，而不能选5mL或50mL量筒。(2)仪器B的名称：。用途：。①该仪器使用前需“查漏”；②该仪器作为反应容器或长期贮存溶液的容器；③加入过冷或过热的液体；④配制任意体积的溶液；⑤将固体或浓溶液直接在该仪器中溶解或稀释。(用“不能”或“能”填空)容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液不能不能不能不能答案(3)仪器C的名称：。①使用前需“”；②“0”刻度在；③不可盛装溶液；④精确度：mL。(4)仪器D的名称：。用于盛装溶液，不可盛装和强氧化性液体(如：KMnO4溶液)。(5)仪器E的名称：

4、。①称量前先调零点；②腐蚀性药品应放于内称量；③左盘放，右盘放，即“物码”；④精确度：g。酸式滴定管查漏上方碱性0.01碱式滴定管碱性酸性托盘天平烧杯被称物砝码左右0.1答案(6)仪器F的名称：。①测反应混合液的温度时，温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁；②测蒸气的温度时，水银球应在液面以上；测馏分温度时，水银球应放在蒸馏烧瓶。温度计支管口处答案3.其他常用仪器(1)A仪器的名称；主要用途：①向小口容器中转移液体；②漏斗加滤纸后，可过滤液体。使用方法和注意事项：①制作过滤器时，滤纸紧贴漏斗壁，用水润湿，注意不得留有气泡；②滤纸低于边缘，液面低于边缘。漏斗漏斗滤纸答案(2)B仪器的

5、名称；主要用途：用于装配气体发生装置。使用方法和注意事项：制取气体应将长管末端插入以下，防止气体逸出。(3)C仪器的名称；主要用途：①用于随时添加液体；②。使用方法和注意事项：①注意活塞不得渗漏；②分离液体时，下层液体由，上层液体由。长颈漏斗液面分液漏斗萃取、分液下口放出上口倒出答案(4)D仪器的名称；主要用途：用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为颗粒状，常用、。使用方法和注意事项：①注意干燥剂或吸收剂的选择；②一般为口进气，口出气。(5)E仪器的名称；主要用途：①用于蒸馏或分馏时冷凝易液化的气体；②有利于液体回流。使用方法和注意事项：①直形冷凝管一般用于蒸馏或分馏时冷凝；②球形冷凝管通常用于回

6、流；③冷却水口出。球形干燥管CaCl2碱石灰大小冷凝管下进口答案深度思考1.正误判断，正确的划“√”，错误的划“×”(1)加热试管时先均匀加热，后局部加热()(2)加热坩埚时直接放在铁圈或三脚架上加热()(3)用托盘天平称量任何药品，均要在托盘中放两张相同的纸片()(4)在蒸馏过程中，若发现忘加沸石，应立即停止加热，然后加入沸石()√×××答案2.有下列几种常见仪器：①分液漏斗②漏斗③酸式滴定管④容量瓶⑤碱式滴定管⑥球形冷凝管思考回答下列几个问题：(1)使用前必须检查是否漏水的是_________(填序号)。(2)酸式滴定管不能盛放烧碱溶液的原因是______________________

7、____。(3)球形冷凝管不能用于组装蒸馏装置的原因是___________________________________。①③④⑤酸式滴定管玻璃活塞处是磨砂的，玻璃中的SiO2与烧碱溶液反应生成Na2SiO3，容易使活塞处粘合冷凝后的液体容易残留在球形区域内答案3.如图所示，读数时同样是仰视，引起的读数误差相同吗？_____；若不同，请指出读数误差情况_________________________。不