2017年小学《英语》三年级下册(译林版)期末口试试题.doc

《2017年小学《英语》三年级下册(译林版)期末口试试题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2016—2017学年度第二学期小学《英语》三年级下册（译林版）期末口试试题一、朗读词句（每小题1分，共10分）A.根据下面的图片提示说出相应的英语单词。1.2.3.4.5.8-1=?B.正确朗读下面的句子。6.—Whoistheman?—Heismyuncle.7.—Whattimeisit,please?—It’seleveno’clock.8.—Isthatyourmilk,MissLi?—Yes,itis.9.—Hurryup!Timeforschool.—OK.10.—Makeawish,Bobby.—Iwantanicecake

2、.二、朗读课文用正确的语音语调朗读课文。（10分）（用抽签方式，在小学《英语》三年级下册八篇课文中确定一篇课文。）三、情境应答用英语应答所听到的句子或问题。（每小题2分，共10分）（用抽签方式在A，B和C三组中确定一组,每组为一个情境。）A1.Nicetomeetyou，XXX.（对学生说话。）2.Sitdown,please.（指着椅子发出指令。）3.What’sthis/that?（指着课本p46图中近处或远处的梨子或苹果提问。）4.Whatarethese/those?（指着图中近处或远处的鸭子或奶牛提问。）5.Wherearethe

3、y?（指着图中的动物或水果等提问。）B1.Isthisyoursister?（指着课本p13图6中的女孩形象提问。）2.Whoisshe?（指着课本p13图6中的女孩形象提问。）3.Whereisshe?（指着课本p13图6中的女孩形象提问。）4.IsthisboyTim?（指着课本p13图6中的男孩形象提问。）5.Whereishe?（指着课本p13图6中的男孩形象提问。）C1.Isthisablackboard?（指着课本p35下方中间的一张图中的钟提问。将图下面的一行单词遮去。）2.Isthisaclock?继续指着那只钟提问。）3.

4、Whattimeisitnow?（继续指着那只钟提问。）4.Isittimeforbreakfast?（继续指着那只钟提问。）5.IstheboyLiuTao?（指着那张图中的男孩提问。）四、演唱歌曲或诵读歌谣自然流利地演唱歌曲或诵读歌谣.（10分）(采用抽签方式，在小学《英语》三年级下册的歌曲和歌谣中确定一首歌曲或歌谣。)附：评分标准1.朗读词句（10分）一档（9—10分）语音语调正确，朗读自然。二档（6—8分）语音语调基本正确，朗读比较自然。三档（3—5分）语音语调不够正确，朗读不够自然，有些错误。四档（0—2分）语音语调较差，错误较多

5、。2.朗读课文（10分）一档（9—10分）语音语调正确，朗读自然流利，且有节奏感。二档（6—8分）语音语调基本正确，虽有一两处错误，但朗读还比较流利。三档（3—5分）语音语调不够正确，朗读不够连贯，有些错误。四档（0—2分）语音语调较差，朗读不连贯，错误较多。3.情境应答（每小题2分，共10分）一档（2分）意思明白，语音、语调正确，词语、语法合乎规范。二档（1分）意思明白，语音、语调基本正确，词语、语法有些错误。三档（0分）答非所问，或错误较多,或不会回答。4.演唱歌曲或诵读歌谣（10分）一档（9—10分）演唱或诵读自然流利，且有节奏感。二

6、档（6—8分）演唱或诵读比较自然流利，且有一定的节奏感。三档（3—5分）演唱或诵读不够自然流利，或者只能唱出部分。四档（0—2分）只能唱出一两句，或者只能断断续续地唱几个词语。注：口试成绩的评定可采用等级制:优秀、良好、及格、不及格。分数转换为等级的方法如下：优秀(34分以上)；良好(30分—33分)；及格(24分—29分)；不及格(23分以下)。参考答案：一、朗读词句（每小题1分，共10分）A.1.farm2.window3.woman4.ruler5.sevenB.（略）二、朗读课文（略）（10分）三、情境应答（每小题2分，共10分）A

7、1.Nicetomeetyou，too.2.OK.Thankyou.3.It’sapear/anapple.4.Theyare/They’reducks/cows.5.Theyareonthefarm.B1.No,sheisn’t.2.Sheis/She’sYangLing.3.She’sinthelibrary.4.No,heisn’t/isnot.Heis/He’sLiuTao.5.He’s/Heisinthelibrarytoo.C1.No,itisnot/isn’t.2.Yes,itis.3.Itis/It’stwelveo’clo

8、ck.4.No,itisnot/isn’t.5.Yes,heis./Yes,Ithinkso.四、演唱歌曲或诵读歌谣（略）（10分）