绿色植物参与生物圈的水循环课件(新人教版七年级上)..ppt

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1、绿色植物参与生物圈的水循环DC B ADC B A成熟区水分是在根的什么部位被吸收的?根有哪些适于吸水的特点?动动脑筋一、植物对水分的吸收和运输1、根吸水的主要部位:根尖的成熟区2、根适于吸水的特点:大量的根毛水分进入根内部后,怎样运输到植物体的各个器官?动动脑筋3、水分的运输途径请观看视频输导组织:1、导管运送水分和无机盐2、筛管运送有机物导管和筛管有哪些不同的地方?主要存在的位置运输的物质运输方向导管筛管木质部韧皮部水,无机盐有机物从下到上从上到下构成细胞死细胞活细胞导管:1、是由许多长形、管状的死细胞所组成的;2、由

2、下向上运输水分和无机盐。你能用今天所学的知识解释水在植物体内是如何运输的?表示水土壤中的水根毛根内导管茎内导管植物体各部分3、水分的运输途径总结:一株玉米从出苗到结实的一生中,大约需要消耗200kg以上的水。这200kg(200000g)水的用途大致如下:作为组成成分的水约2000g维持生理过程的水约200g?约180000g生长期中总用水量约200000g问:作为组成成分的水和维持生理过程的水大约占2.2kg,其余那么多的水都到哪里去了呢?这些水对植物体本身以及自然界又有什么意义?你知道吗?观察水分最终去到哪里?表示水二、

3、植物的蒸腾作用1、概念:P1102、部位:主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎上也能少量进行。实验观察叶片的结构目的要求:1、认识叶片的结构材料用具:(略)一、练习徒手切片,制作叶片横切面的临时切片二、观察叶片的结构三、观察叶片的下表皮方法步骤:3、叶片的结构叶肉:细胞中含叶绿体靠近上表皮是栅栏组织细胞紧密叶绿体多靠近下表皮是海绵组织细胞疏松叶绿体少表皮(包括:上表皮、下表皮)叶脉:包括有导管和筛管气孔气孔叶的表皮结构图保卫细胞大嘴巴表皮细胞内壁薄外壁厚气孔的张开和闭合吸水膨胀气孔张开空气涌入水分散失白天:失水收缩气孔闭合活动停止

4、蒸腾减弱晚上:保卫细胞控制气孔的开闭4、气孔与保卫细胞:气孔是植物气体交换的“窗口”,也是植物蒸腾失水的“门户”。保卫细胞控制气孔的开闭5、蒸腾作用对植物生活的作用1.是植物吸收水分、无机盐向上运输的动力。2.能降低植物叶表面的温度,避免被阳光灼伤。P69澳洲的杏仁桉普遍高达百余米,最高达156米,相当于50层的高楼,要比2幢“上海国际饭店”还要高。树木世界里的最高塔——杏仁桉树讨论绿色植物在水循环中起什么作用?植物蒸腾作用三、绿色植物参与了生物圈的水循环植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环。考考你!1

5、、叶的结构由,_______和________组成。2、气孔是植物蒸腾失水的“”,也是气体交换的“”。的形态变化可以控制气孔的开闭。3、植物通过参与生物圈的水循环。蒸腾作用窗口门户叶脉叶肉表皮保卫细胞森林小卫士倡议活动保护环境,人人有责保护森林、爱护绿色植物就是保护人类自己!再见①②③AB2.如图为植物在一天中不同时段叶片上气孔的状态,请分析回答:(1)填出图A中各部分名称 ①,②,③。(2)图A、B中表示植物处于白天时段的是图,这一时段因为植物的作用增强,水分通过气孔而散失,而气孔的张开和闭和主要是由调节的。保卫细胞气孔表

6、皮细胞A蒸腾保卫细胞1.哈密瓜以口味甘甜、质量优而闻名。在哈密瓜结果的过程中,瓜农往往大量浇水,这时哈密瓜所吸收的水分主要用于()A.叶片制造有机物B.甜瓜果实膨大C.瓜蔓生长D.蒸腾作用D3.在观察叶下表皮永久装片时,看到有叶绿体的细胞是()A.保卫细胞B.上表皮细胞C.保卫细胞和表皮细胞D.下表皮细胞4.(2011·泰安学业考)绿色植物散失水分以及与外界进行气体交换的门户是()A.叶肉细胞B.上表皮C.气孔D.下表皮AC5.要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,作为实验组和对照组的装置最好是()A.①和④B.④和②C.②

7、和③D.③和④3.深秋季节,无机盐向树干上部运输的速度下降,其主要原因是()A.气候干燥B.根部已死C.蒸腾作用减弱D.根吸收能力降低BC

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