部编版语文四年级下册期末测试卷.doc

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1、第二学期期末教学质量检测四年语文试卷考试时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分得分一、积累与运用。（40分）1.看拼音，写词语。（8分）miáohuì   hūxiàozhōnɡhòudùjuānténɡluózāoyānɡfúrónɡjièshào2.下列加点字的读音有误的一项是（）。（2分）A.臀部（tún）蜿蜒（wān）B.繁衍（yán）栖息（qī）C.渗透（shèn）劫难（jié）D.遗憾（hàn）恭敬（ɡōnɡ）3.“左顾右盼”中“顾”的意思是（）。（2分）A.拜访B.看C.注意；照管D.

2、姓4.用带“信”字的不同的词语选择填空。（2分）诚信自信坚信深信我是一个______的人，做人非常讲______，______世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此______不疑。5.写出下列句子中带点词语的近义词。（2分）（1）于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。（）（2）他快活地叫起来：“这是什么？”（）（3）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。（）（4）他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯起来。（）6.下列作家与作品搭配不正确的一项是（）。（2分）A.《宝葫芦的

3、秘密》——张天翼B.《丑小鸭》——格林兄弟C.《巨人的花园》——王尔德D.《海的女儿》——安徒生7.下列句子表达的感情色彩与其他三项不同的一项是（）。（2分）A.一张张红扑扑的脸就像一朵朵沾满露珠的月季花。B.敌人那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。C.那歌声就像催眠曲，让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。D.我像鱼儿一样在知识的海洋里自由自在地遨游。 8.对下列句子的描写方法判断不恰当的一项是（）。（2分）A.他咬紧了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地望着程老师。（神态描写）B.大海上

4、夜色正浓，烟雾弥漫。（环境描写）C.我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”（心理描写）D.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（动作描写）9.对下列广告语中使用的修辞手法判断不恰当的一项是（）。（2分）A.门锁广告——一夫当关，万夫莫开。（夸张）B.献血广告——血，生命的源泉，友谊的桥梁。（比喻）C.推普广告——说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。（对比）D.照相机广告——你只要压一下按钮，其余的由我负责。（拟人）10.按要求完成下列练习。（8分）（1）船长站在驾驶室里，小心翼

5、翼地驾驶着他的“诺曼底号”。（用带点的词语写一句话）______________________________________________________________________（2）例：别踩我，我怕疼！（草坪提示语）写一句富有情趣的关于节约用水的提示语。_______________________________________________________________________（3）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话）______________

6、___________________________________________________________（4）展开想象，将下面的句子续写完整。朋友是什么？朋友是一把吉他，尽情地奏响快乐生活的乐章；朋友是_______________________，________________________。11.根据所学知识填空。（8分）（1）桃花一簇开无主，________________。（2）诗是强烈感情的____________，它源于________回忆起来的情感。（3）书山有路勤为径，__

7、_________________。（4）动物是人类的朋友。在作家的笔下，一个个动物栩栩如生。如，丰子恺笔下_________的白鹅，老舍笔下___________的猫、_______又_______的母鸡。（5）在逆境中，我会引用名句“天行健，___________”来激励自己坚持不懈地努力。得分二、阅读与欣赏。（30分）（一）阅读《巨人的花园》片段，回答问题。(15分)“噢！是这么回事啊！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒

8、，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”　　小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。　　从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。1.“巨人终于明白”是指巨人明白了什么？（3分）__________________________________________