中考语文真题分类汇编：创新题.pdf

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1、中考语文真题分类汇编：创新题山东省德州市2020年中考（4）中国诗以其特有的意象，构筑成一座民族风情浓郁的精神家园。请在本诗中任选两个意象（名词），分别写出一句古诗词。清川永路何极，落日孤舟解携。鸟向平芜远近，人随流水东西。白云千里万里，明月前溪后溪。惆怅长沙谪去，江潭芳草萋萋。（刘长卿《苕溪酬梁耿别后见寄》）（4）示例：落日故人情白云千载空悠悠浙江省金华、丽水2018年中考3．邻居小咏今年刚满18岁，是第一批买入成年的00后（2000年1月1日至12月31日出生的人）。请仿照示例，从下列名句中选择你

2、最喜欢的一句写在送给他的贺卡上，并根据所选的名句写出你的祝福。（2分）A．晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。C．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。[示例]会当凌绝顶，一览众山小；愿你勇攀人生的高峰，去领略世界的魅力和壮阔。4．下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气？请从备选答案中选出相应节气填在横线上。（2分）闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰；昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟；说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微。暑寒渐易，新柳皆来扭绿腰。（1）（2）备选答案：立春雨水惊

3、蛰春分白露秋分20．5月19日，我国第一套有声语文教材“中小学语文示范诵读库”正式发布。请你结合下面图片上的信息，向七年级同学推荐这套教材。要求：表达简明、连贯、得体。（不超过150字）（5分）衢州2018中考第1页共6页2.正确使用汉字，彰显城市品位。请你修改下面广告牌上的错别字。(2分)招骋虚位已待如果您热爱服装且钟情于销售那么欢迎您加入我们导购月薪3500元以上店长月薪6500元以上电话：133623*****3.古诗文积累。(8分)(1)积累古诗文可以用联想的方法。柳宗元的《小石谭记》借鱼写水

4、的澄澈，“皆若空游无所依，①，②；苏轼借水写月光的澄澈，”③，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”。东晋田园诗人④(人名)自称“五柳先生”，他的“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，表达了对田园生活的向往，让人联想到王籍的“⑤，⑥”（《入若耶溪》)。(2)中国人取名常从古诗中汲取灵感，下列名字出自什么诗句？选一个回答。A.邱胜春(人名)B.渡远(桥名)C.锦江(宾馆名)D.日暮(亭子名)4.用下列句中加点词语称呼右图中的礼仪，正确的一项是(▲)(2分)A.我要向你稽首(《雷电颂》)．．B.(翠莲)向前来深深的道了三个万

5、福．．(《水浒传》)C.范进向他作揖(《范进中举》)．．D.(秦王)长跪而谢之曰(《唐雎不辱使．．命》)2.“骋”改为“聘”；“已”改为“以”3.(1)①日光下澈②影布石上③（庭下）如积水空明④陶渊明（陶潜）⑤此地动归念⑥长年悲倦游(2)A.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝B.渡远荆门外，来从楚国游C.锦江春色来天地，玉垒浮云变古今D.常记溪亭日暮，沉醉不知归路（日暮乡关何处是？烟波江上使人愁）4.C山西2018中考二、读·思(38分)（一）“初心”是一个美好的词汇，它关乎生命的价值和人生的意义。请积极

6、参与“学语文·悟初心”主题活动，完成下列各项任务。【画说“初心”】3．为使同学们更好地理解“初心”二字的本源，第一第2页共6页小组展示了以上材料。细心的你发现两段“解说”中各有一个错别字，请找出并改正。（2分）（1）图一“解说”中“”改成“”（2）图二“解说”中“”改成“”【读文赏句】不忘初心女什么是初心？可能是一个远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试；也许是一个质朴的愿望，凭知识改变命运，靠本事赢得智慧。男有的初心，走着走着丢失了；有的初心，走得再远，我们依然会坚定地靠近它。女初心在最开始的时

7、侯，往往简单、朴素，但它会慢慢长大，就像一颗种子，能够长成参天大树，又仿佛站在零的起点，慢慢绵延成很长很长的道路。男到最后我们会发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中，离自己的本心最近的那颗心。合不忘初心，方得始终！不忘初心，砥砺前行！4．第二小组朗诵《不忘初心》，赢得阵阵掌声。请品读朗诵词，找出下列表述有误的一项()(2分)A．开头运用设问的修辞手法，引起人们对“初心”的思考。B．画线句中的“；”表示两个并列关系的分句之间的停顿。C．加点词“简单”“慢慢”“起点”“绵延”词性相同，都是形容

8、词。D．结尾合诵时，应当语调激昂、铿锵有力。【感悟经典】5．第三小组以“细品数朵·朝花·感悟鲁迅初心”为主题，绘制了下面的思维导图，分享他们阅读《朝花夕拾)的体验。请你调动阅读积累，在图中①②③处填写相应内容。(3分)（二）阅读下面的材料，完成第6--7题。材料一阅读像搏斗。阅读的时候，读者与作者的争辩就像搏斗。我们极想寻出破绽，作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中，我们往往败下阵来，但思维的力度却在争执中强硬了翅膀。材料二阅读