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时间:2020-10-17
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1、.'一、单选(共2道试题,共60分)1在古希腊时期,哪位哲学家于公元前387年创办的学园被看作是雅典第一个永久性的高等教育机构。(30分)A、亚里士多德B、柏拉图C、苏格拉底D、康德ABCD标准答案:B您的得分:30分2高等教育学是属于什么领域的应用学科(30分)A、自然科学B、人文科学C、社会科学D、思维科学ABCD标准答案:C您的得分:30分二、多选(共1道试题,共30分)3高等教育学的作用具体表现在哪几个方面(30分)A、引领教育方向B、引导观念更新C、服务决策咨询D、推动实践改进ABCD标准答案:B,C,D您的得分:30分一、单选(共2道试题,共60分)11904年时
2、任威斯康辛大学校长的范海斯,他主张高等学校的基本任务不包括(30分);..'A、把学生培养成有知识能工作的公民B、进行科学研究,发展科学与文化C、由社区公共财政资助,以社区为服务重点D、把知识传播给广大民众,直接为本地社会与经济服务ABCD标准答案:C您的得分:30分2在霍普金斯大学的激励之下,美国大学协会于何时成立(30分)A、1920年B、1930年C、1900年D、1910年ABCD标准答案:C您的得分:30分二、多选(共1道试题,共40分)3到20世纪初,美国基本完成了现代高等教育体系的建构。在这个体系中,层次上有:(40分)A、二年制学院B、本科院校C、研究型大学D
3、、学术性大学ABCD标准答案:A,B,C您的得分:40分一、单选(共2道试题,共60分)1中华人民共和国第一部高等教育法是(30分)A、《中国教育改革和发展纲要》B、《中华人民共和国高等教育法》C、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》D、《高等教育学》;..'ABCD标准答案:B您的得分:30分2从上世纪50年代初开始,我国仿照苏联高等教育的模式,进行了几次大规模的“院系调整”(30分)A、一B、二C、三D、四ABCD标准答案:B您的得分:30分二、多选(共1道试题,共40分)3蔡元培于1917年初就任国立北京大学校长,对北京大学进行了一场大刀阔斧的改革,包括(40分)A、整
4、顿学风,更新师资B、倡导学术自由,推动学术研究C、推动“学”与“术”的分离,改革教学D、实行教授治校ABCD标准答案:A,B,C,D您的得分:0分一、单选(共2道试题,共60分)1以培养从事某种专门职业为目的的教育的是(30分)A、自由教育理念B、通识教育理念C、专业教育理念D、职业教育理念ABCD标准答案:C;..'您的得分:30分2“自由教育”的概念最早是由谁提出的?(30分)A、亚里士多德B、柏拉图C、苏格拉底D、康德ABCD标准答案:A您的得分:30分二、多选(共1道试题,共40分)3在教育实践层面,高等教育有哪些理念?(40分)A、自由教育理念B、通识教育理念C、专
5、业教育理念D、职业教育理念ABCD标准答案:A,B,C,D您的得分:40分一、单选(共2道试题,共60分)1中国最著名的杜威思想的解读者是(30分)A、陈鹤琴B、陶行知C、胡适D、蒋梦麟ABCD标准答案:C您的得分:30分2实用主义的代表人物有(30分)A、博克;..'B、杜威C、克拉克·克尔D、德雷克·博克ABCD标准答案:B您的得分:30分二、多选(共1道试题,共40分)3高等教育实践与高等教育理念的关系包括(40分)A、从源头上看,一定是“实践在前、理念在后”B、从发展上看,理念产生以后,往往又是“理念在先、实践在后”C、从源头上看,一定是“理念在先、实践在后”D、从发
6、展上看,理念产生以后,往往又是“实践在前、理念在后”ABCD标准答案:A,B您的得分:40分一、单选(共2道试题,共60分)1在习俗方面,基本逻辑是(30分)A、“越发达、越复杂”B、“现存即合理”C、“教育受制于社会”D、“突出差异”ABCD标准答案:D您的得分:30分2在软件方面,基本逻辑是(30分)A、“越发达、越复杂”B、“现存即合理”C、“教育受制于社会”D、“突出差异”;..'ABCD标准答案:C您的得分:30分二、多选(共1道试题,共40分)3下列属于其他高等教育机构的有(40分)A、中国科学院B、北京大学C、南京师范大学D、中国社会科学院ABCD标准答案:A,
7、D您的得分:40分一、单选(共2道试题,共60分)1高等教育办学体制的典型类型之一的日本模式是(30分)A、政府和社会“双主体”办学B、政府、非营利部门和营利部门“三主体”办学C、政府和非营利部门“双主体”办学D、政府和营利部门“双主体”办学ABCD标准答案:C您的得分:30分2马丁·特罗的高等教育大众化理论提出,高等教育毛入学率为多少时称为精英型高等教育发展阶段(30分)A、15%以下B、20%以下C、25%以下D、30%以下ABCD标准答案:A;..'您的得分:30分二、多选(共1道试题,共40分)
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