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《人教版七年级英语上册Starter-Unit1-3综合测试题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初一英语大练习(StarterUnit1----Unit3)I按字母表顺序默写26个字母的大小写。（26分）II写出5个元音字母的大小写形式。（5分）III选出与下列字母意义相匹配的汉语。（5分）1.SA中国中央电视台2.MB千克3.LC不明飞行物4.CDD大号5.kgE联合国6.UNF激光唱片7.BBCG中号8.NBAH全国篮球协会9.UFOI小号10.CCTVJ英国广播公司IV用a/an填空。（5分）1.ruler2.orange3.quilt4.map5.Englishbook6._____U
2、FOV用am,isare填空。（3分）1.Howyourmother？Shefine,thanks.2.Whatcolorthispen?3.WhatthisinEnglish?4.Itaredruler.5.Thisjacketyellow.6.How____you?I____OK.VI单项选择。（15分）（）1.下面小写字母占3格的是。A.gB.dC.j（）2.下列哪一组全部是元音字母？A.AEOB.AOWC.CEO（）3.与字母U发音相同的单词是。A.yourB.yellowC.you（）4.
3、----What’sthis,Alice?----It’sorange.A.aB.anC./（）5.Itawhitequilt.A.amB.areC.is（）6.--------I’mOK.A.Howareyou,Alice?B.Goodafternoon,Alice!C.Hi,Alice!（）7.----Whatcolorisit?----A.Yes,it’swhite.B.It’sblackandred.C.It’sablackjacket.（）8.----Goodmorning,Eric!--
4、--A.Spellit,please.B.Goodmorning,Dale!C.I’mfine,thanks.（）9.想知道某人物品的英文说法，要说。A.Howareyou？B.Spellit,please.C.What’sthisinEnglish?（）10.你想询问别人的身体状况时，应该说：。A.Goodmorning！B.Howareyou？C.What’sthis？（）11.Theruleris.A.ayellowB.yellowC.anyellow（）12.表示“停车（区）”的字母是。A.
5、OB.PC.R（）13.----isit?----It’sred.A.WhatB.What’scolorC.Whatcolor（）14.IBob.WhatthisinEnglish?A.am,amB.am,isC.is,is（）15.英语字母中有两个可以独立成单词，他们分别是和。A.I,AB.I,OC.A,EVII从方框中选出正确的词完成对话。（16分）What’s,Spell,color,key,It’s,yellow,green,orangeA:1thisinEnglish?B:It’sa2.1
6、.A:3it,please.B:K-E-Y.2.A:What4isit?B:It’s5.3.A:Yellow?What’sthisinEnglish?B:6aruler.4.A:Whatcoloristheruler?B:It’s7.6.A:Andwhat’sthis?B:It’san8.7.8.VIII连词成句。（10分）特别注意句首字母要大写，句末加标点。1.are,how,you(?)______________________________________2.is,an,it,orange
7、(.)____________________________________1.is,this,what,English,in(?)_____________________________2.evening,Bob,good(.)___________________________________3.color,is,what,pen,the(?)________________________________VIII词汇运用。（10分）A.根据图片，写出句中单词。1.What’sthis？I
8、t’sa.2.Thisisblack.3.--What’sthisinEnglish?--It’san.4.Whatcoloristhis?5.Thisisablue.B.根据汉语提示，写出句中的单词。1.Good(下午)，Frank!2.Are(你)ZhangPeng?3.(拼写)it,please.4.What’sthisin(英语)？5.Thisisa(地图).IX书面表达,两同学下午见面，相互问好。并对图中的物体、颜色、拼写等.
