仁爱版英语八年级上册Unit2Topic1导学案设计(无答案).doc

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1、仁爱版英语八年级上册Unit2Topic1导学案Unit2Topic1Youshouldbrushyourteethtwiceaday.(总第1课时)SectionA班级：______________学号：_________________姓名：_____________【学习目标】：1、学习如何表达身体的种种不适。2、学习如何用should/shouldn’t/hadbetter/hadbetternot给他人提建议。【重点难点】Keypoints掌握下列句型：1、Youdon’tlookwell.2、What’swrongwithyou?3、Youshouldseeadentist

2、.4、Ihopeyou’llgetwellsoon.【学法指导】Howtostudy1、预习Unit2Topic1SectionＡ，并对语言点、难点做出标记；2、学习学案，并完成学案上的练习题。【教学过程】一、预习指导1、看起来健康_____________2、牙疼_____________3、看牙医___________4、康复_____________5、开水_____________6、好好睡一觉___________二、学习对话1a【分析点拨】1.look是系动词，后跟形容词well作表语，构成系表结构。如：Youlookyoung.你看起来很年轻。类似的连系动词有smell,

3、taste,look,feel,be,seem,keep,turn,get,sound,become等。lookwell/getwell系动词+adj.Well作为形容词，只能表示身体健康的。2.What’swrongwithyou?你怎么了？一般用于询问对方的病情或其他不适状况。是医生问诊的常用语，也可以用来询问某人生气或不高兴的原因。类似的说法还有：What’sthetrouble/thematterwith…?和Isthereanythingwrongwith…?如：What’sthetrouble/thematterwithher?她怎么了？【链接】What’sup?用于口语中

4、，尤指出现异常或不愉快的事，意为“怎么了？”，相当于“What’sthematter?”如：What’supwithhim?Heissoangry。他怎么了？他非常生气。3.Ihaveatoothache.我牙痛。我们以前学过have表示“有、吃”的意思，而在此句中与表示疾病的词一起表示“得了……病”。常用词组有：haveacold感冒；haveatoothache/headache/fever牙疼/头疼/发烧，havetheflue流感。如：Hehassoreeyes.他眼睛疼。表达病情：sb.+have/has+病种.如：haveatoothache/haveabackache/h

5、aveastomachache【注意】havetheflue中的定冠词the的运用。【链接】have表示吃时，可以说havebreakfast/supper/lunch/dinner,中间不能有冠词当have后面的名词用形容词修饰时，可加冠词。如：haveabigdinner吃一顿丰盛的正餐4.I’msorrytohearthat.听到那件事，我感到很难过。“I’msorry+动词不定式”或“I’msorry+that从句”，是对所做错事的一种歉意或听到不好消息时的一种委婉表达。如：I’msorrytobelate.对不起，我迟到了。I’msorry（that）youareill.你生

6、病了我感到很难过。5.Youshouldseeadentist.你应该去看牙医。用should/shouldn't表达建议。should是情态动词，没有人称和数的变化，后面跟动词原形，表示有义务和责任，意为“应该”。shouldn’t是其否定形式。seeadentist看牙医seea/thedoctor看医生三、完成1b和1c四、学习表示建议的句型，完成活动2五、配套练习，完成活动3【典题训练】一、根据汉语提示完成句子。1.你不应该在晚上喝茶或咖啡。Youshouldn’tdrinktea__________coffee__________________________.2.你感冒了

7、，应该喝开水。You_______________________,soyoushould_____________________.3.王老师背痛，所以不应该举重东西。MissWanghasaheadache,sohe________________________heavythings.4.他发烧了，应该好好休息。He_______________________,soheshould_______a______________.5.听到那