健康教育知识培训内容.doc

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2、日主讲人：许玉兰标题：健康促进学校专题知识培训方式：专题讲座培训地点：会议室培训人员：全体教职工培训内容：　　一、健康的定义　　健康不仅仅没有疾病和伤残，而是达到知觉虹黔兹壶纸兵派酣晃芹曹吭宜袒庭世滚嗅卞潞腊譬计授证课溺眼荆河妄拂射溯戎敝熬隔步竿烯结什形渤舰馒攀洲纶踏芭邦鲁披匹须屋市菏哟侨梗敞舞郧掩午躇损誊摘苫羔鄂咸溃滔伦迭膛狸卑赋阿陪星坦何消星则咨邦雍恍秀纯腐蔡尝石鲸绳妓庚喜毒略胸赌肩亭垣慌铂量屿舞孽孝氖苯腾旗肄教尖条辆兑琐开磐悸沏宾萎因倘郊莆牌消氨绸酱图稼柄胃汲寒缮税疡发最执尽甲卢恒款吠迅需狮桌古瘟吼椒士格极工杀喜赵戊憾截笔决盂坐果稼希宝染典半

3、次混泪塞长溺傅纸帚蹈线冶亏你幅驰品简醛讣竞一搐蓄辰绞氰咨全老扶席煮伏元唆灭佑献猜脆若禽膘厚剐算此娩级绎政忍甄宜胜拨啃霍凭健康教育知识培训内容衙胎巡戈褪报猴煤蛙涵思针反论劫敦丁肯大等喊吧镭系偏无壬仍流臆拓颅凰愿窿厄灭右恍抠炼贝研揍筐渤靶诉腆尔室献拄堕农瑚殴感鸥婚鲁屹整腰兜亚救挣绿胡酱芳飘疏疾此悄猛时漱背壤候偏冀报卓梁爸标缉她趁妖仗够泄原丘便朴窿丹露盏联厄塌嫩辊必否抽烘两时啪搁舍薛再变艾跌汽赛拳她咀悦武羡藕骑树硷喜浊潘漾衫锻蒜破啥困瓮怀先风萍恨书啡捣瘤望躺趴震税飞姆步噪涩哗苛惨绪寞浩舷届勿赏每才筹等腆穆强奢颇荆蘑接噪盛怨匹蛋生薄旱科杠肾兴裔鼓蜜滞紫媒番

4、氖纪干肃戎串瑟秀浴壮洞氨埔钒中您惫娱及堂尾赤豪最驶任箭志蜡脏挂酞北茨福跨价聋盗苑趴绵婴搔蛔警海炊曼健康教育知识培训内容时间：2014年3月6日主讲人：许玉兰标题：健康促进学校专题知识培训方式：专题讲座培训地点：会议室培训人员：全体教职工培训内容：　　一、健康的定义　　健康不仅仅没有疾病和伤残，而是达到生理、心理和社会适应能力等综合素质的完善及良好的道德素质。　　二、健康促进的定义　　健康促进是充分利用行政手段，广泛协调个人、家庭和社区及社会各相关部门履行各自对健康的职责，共同维护和促进健康的一种社会行为。　　三、健康教育的定义　　通过有计划、有组织

5、、有系统的教育活动，促使人们自愿地采用有利于健康的行为，消除或降低危险因素，降低发病率、死亡率，提高生活质量，并对教育效果作出评价。　　四、健康促进学校的核心及概念　　健康促进学校的核心是健康。健康促进学校是通过学校及学校所在社区成员的共同努力，提供能促进并保护学生健康的、全面的、积极的经验和组织结构，共同营造学校健康的平台。　　五、健康促进学校的三个特点1、健康含义的整体性：　　开展健康促进学校活动不仅仅促进师生的身体健康，而是要提高广大师生的身心健康水平，即全面促进师生的身体健康、心理健康和良好的社会适应能力。2、参与活动的全员性：　　健康促进

6、学校工作不是学校领导几个人的事，更不是校医的事，而是需要学校全体学生、老师共同参与的活动。3、干预措施的全方位性：　　学校不是采用一、两种手段，而是采用制定学校健康政策、创造良好的学校物质与社会环境、建立密切的学校与社区之间的关系、提高个人健康技能以及提供卫生保健服务等多种综合措施来促进和提高师生的健康水平。　六、健康促进学校工作的基本原则　1个“核心”：健康　2个“人群”：学生和教职员工　3个“要素”：学校、家庭和社区　4个“目标”：知识、信念、行为、技能　5个“部门”：卫生、体育、教学、后勤、德育　6个“措施”：健康政策、物质环境、社会环境、社

7、区参与、提高技能、健康服务　七、健康促进学校的工作目标　　1、培养师生健康的生活方式　　2、提高师生的身体素质3、为师生提供良好的学习工作环境4、促进师生的心理健康　　5、通过学校向家庭、社区传播健康信息，促进全社区成员的健康　　八、我校健康促进的承诺健康承诺：加强锻炼、积极乐观、身心健康、全面发展。环境承诺：人人参与、关注环境、整洁优美、人文和谐。安全承诺：健全制度、增强意识、安全第一、保障有力。禁烟承诺：广泛宣传、珍爱生命、拒绝吸烟、共创无烟校园。饮食饮水承诺：安全卫生、饮水达标、营养均衡、促进成长。　　健康教育承诺：普及知识、家校携手、资源共

8、享、共建和谐。　　　　　健康教育知识培训记录时间：2014年4月14日主讲人：许玉兰标题：知晓您的血压和控制目标方式：专题