八年级物理下册期末测试卷及答案.doc

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1、八年级物理第二学期期末考试附参考答案姓名班级学号培优时间记分本试卷分第一部分和第二部分两部分，满分为100分．考试时间80分钟．注意事项：1．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、考场试室号、座位号；再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑．2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上．3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答

2、案也不能超出指定的区域．不按以上要求作答的答案无效．4．考生必须保持答题卡的整洁．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．5．全卷共24小题，请考生检查题数．第一部分选择题（共36分）一、选择题（每题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意．1．下列数据最符合生活实际的是（)A．八年级下册物理教材的厚度约为10cmB.一个中学生的质量约为50kgC．一个鸡蛋重约为5ND.一个中学生的重力约为50N2．下列说法正确的是（)A.1kg的水和2kg的水所含物质一样多B．拍电影时倒塌的房屋用密度小的泡沫制作C．一箱苹果由广州空运到长沙，质量

3、变大D．一块冰熔化成水后，密度不变3．图1为甲、乙两种物质的质量与体积图线，以下正确的是（)A．同种物质质量与体积的比值是不同的B．甲的质量与体积的比值比乙的小C．当甲、乙体积均为30cm3时，甲的质量较大D．当质量相同时，甲、乙的体积之比为2:14．下列说法正确的是（)A．用手拍桌子，手会感到疼，是因为力的作用是相互的B．用力捏玻璃瓶，玻璃瓶不会发生形变C．匀速行驶的汽车突然加速时，乘客身体后倾，是因为受到惯性力的作用D．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球没有受到脚施加的力5．图2中的实例反映了力能改变物体形状的是（)A．钓鱼竿发生B

4、．铁球经过磁铁附近C．球的运动方D．球从静止到运动形变做曲线运动向发生改变6．图3中的实例不能说明物体具有惯性的是（)A．跳远起跳前先B．举重运动员把杠铃C．掷出去的铁饼在D.箭被弓射出后助跑一段距离不动举在空中不动空中继续向前飞行仍向前运动7．如图4，饮料罐静置在水平桌面上，下列属于平衡力的是（)A．饮料罐受到的重力和饮料罐对桌面的压力B．饮料罐对地球的吸引力和饮料罐受到的重力C．饮料罐受到的重力和桌面对饮料罐的支持力D．饮料罐对桌面的压力和桌面对饮料罐的支持力．8．对图5四个情景分析正确的是（)A．图甲中轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度

5、来减小摩擦B．图乙中在轴承中加滚珠是利用滚动代替滑动来减小摩擦C．图丙中给车轮的轴加润滑剂是为了增大摩擦D．图丁中人跑步时要设法减小鞋底与地面的摩擦．9．图6中的实例能增大压强的是（)A．火车道上的枕木B．注射器的针头很尖C．平板货车的轮子很多D．坦克的履带10．图7所示的事例中，说法正确的是（)A．甲图中小丽用吸管能把饮料吸入口中，说明她对饮料产生了吸力B．乙图中使用压力锅能增大锅内的气压，使水的沸点降低C．丙图排水管的U形“反水弯”是一种连通器D．丁图中两手指同时压住铅笔两端，感觉食指痛是因为食指受到的压力大11．潜艇能在水下航行（图8甲），

6、也能浮出水面（图8乙）,下面说法正确的是（)A．潜艇从图乙状态下潜到图甲状态，排开水的体积不变B．当潜艇以图乙状态从河里开到海里，潜艇会下沉一些C．潜艇在图甲状态，下潜越深，所受水的压强不变D．潜艇靠改变自身的重力来控制浮沉12．某同学做“验证阿基米德原理的实验”如图9，叙述正确的是（)A．在步骤乙中物体排开水的重力为1NB．在步骤丙中弹簧测力计的示数应该是2NC．在步骤乙中物体下表面受到水的压力是2ND．在步骤乙中，物体所受的浮力是2N第二部分（共64分）二、填空作图题（共25分）13.（l）某同学做“探究影响压强的因素该实验是通过”实验过程如

7、图10甲、乙，请回答：来显示压强；（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：（3）小桌在细沙上留下的痕迹（图甲）和跳板被跳水运动员压弯（图丙）这两个现象中，属于弹性形变的是图。14．在“研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中，（l）第一次的装置如图11甲，木板固定在水平桌面上，实验时，①测力计必须水平＿＿拉动滑块，是为了使滑块所受拉力和摩擦力＿＿＿（选填“作用在同一物体上”、“大小相等”或“在同一条直线上”);②拉动滑块时，必须使滑块做运动；画出图11甲中滑块所受力的示意图。（2）第二次的装置如图11乙，在拉动木板水平向左运动时，滑块相对桌面保持静止。

8、①与图甲的方法比较，这个方法有什么优点？（写一条）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;②换用质量更大的滑块，测得的摩擦力将＿＿＿＿＿（