公开课-概要写作句子改写.docx

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1、概要写作SummaryWriting学习目标:1.进一步了解句子改写的方法,积极参与练习。2.通过学习,运用句子改写方法进行概要写作的句子改写,提升改写能力。3.灵活选择方法,使得自己的句子改写能准确表达原句意思。Step1:再认识概要写作概要是一篇较长文章本质思想的简洁重述,它要求用尽量少的语言对原文的主旨进行复述。概要不是简单的换句话说,更不是评论,而是作者思想中最基本部分的准确再现。怎样的概要才是一篇好的概要写作?试着完成下面的思维导图。Step2:如何改写?试一试下面的方法!近反义词替换改单词改词性简单句词序变化改词序主从句词序变

2、化改写改语态固定结构改结构简单句变复合句句式变换Step3:积极练习吧!一、使用近义词或反义词1.Smokingisbadforyourhealth,soyou'dbetterquititassoonaspossible._______________________________________________________________________________2.Withoutusefulmeasures,thisproblemcan'tbesolved.__________________________________

3、_____________________________________________二、改词性小技巧:be+of+名词=对应的形容词use____________importance____________value____________interest____________benefit____________necessity____________3.Agoodlearningenvironmentwillbeveryvaluabletoeverystudentinourclass._____________________

4、________________________________________________________三、简单句词序变化4.Thefatherisveryproudtohaveanintelligentandprettydaughter.Theintelligenceandbeautyofthedaughter__________________________________________5.YoucanobtainalargeamountofinformationontheInternetnowadays._________

5、____________________________________________________________________四、主从句词序变化6.Thoughtheresulthasbeenpublished,theystilldon’tknowthedetailedinformation._____________________________________________________________________________五、改结构之改变语态7.People'ssatisfactionislargelyinc

6、reasedbyasenseofresponsibility._____________________________________________________________________________六、改结构之句式变换8.People'sopinionsaboutthesourceofthenovelcoronavirusareverydifferent._____________________________________________________________________________9.Childr

7、enaregivenmorepraise.Theywillachievemoresuccess.(when引导的状语从句)_____________________________________________________________________________10.Coldandwethavenothingtodowithcatchingcolds.Noonehasyetfoundthereason.(why引导的定语从句)___________________________________________________

8、__________________________Homework:运用今天所学的方法改写下面的主旨句。1.TheOrkneyIslandsareoffthenorthernc

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