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时间:2020-10-17
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1、“六一”活动总结为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,集贤学校小学部在5月30号举行了“七彩校园,快乐童年”的六一庆祝活动,为孩子们搭建一个自我展示,张扬个性的舞台,让每位孩子都能分享到快乐和成功的喜悦。现对本次六一活动做一番总结:一、领导高度重视 为了让这次活动顺利开展,我校领导高度重视,图音体组多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,详细制定了整个活动计划。我们遵循每个孩子都参加表演的原则,让每位家长都能感受到孩子的成长和进步。从第五周开始,学校和老师就努力营造良好的氛围,扩大宣传,积极争取各位家长对活动的支持和参与。 为
2、了成功举办这次活动,参与节目的老师们都进行了精心策划,从选节目、节目编排到节目排练等每一项工作都做到有条不紊地进行。从本次活动,教师们的合作精神也淋漓尽致的展现出来,语文组负责小主持人培训和撰写主持稿,音乐老师在班主任的协助下组织班级排练,第二课堂的老师积极用大课间和课堂认真排练,正是各位老师们的重视,使这次活动取得了较好的效果,从而让孩子们度过了愉快而有意义的节日。二、环境布置 热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子, 小学部全体教师利用傍晚时间,对学
3、校礼堂和舞台进行了精心的布置,积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围。我们运用简单的折纸制作精美的七彩花朵布置舞台,符合本次活动主题——“七彩校园快乐童年”既经济又出彩。经过全体教师一个晚上的共同努力把礼堂装扮一新。三、节目形式多样 5月30日, “六一”活动在礼堂如期举行,节目形式丰富。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。俗话说,时间是挤出来的。为了保证每个节目的顺利演出,在不影响学习的情况下,利用同学们的大课间和午休时间进行紧锣密鼓地排练。在节目编排上,在每个人都不是舞蹈专业的情况下,每个老师都是通过视频进行学
4、习,指导学生。除了有精彩的节目,在演出结束后,家长和学生还能到到一楼参观学生的优秀书画作品,本次书画作品展除了展示学校书法、绘画教育成果的同时,也进一步培养了学生的艺术兴趣,丰富了学生的文化生活,也让家长感受到孩子们的进步。总地来说,“六一”文艺汇演的顺利演出,离不开老师和同学们的共同努力。在活动期间我们也存在了一些不足:1、在活动前,由于天气炎热,礼堂设备不足。在这种情况下,学校领导高度重视,热心的家长准备好风扇,为“六一”送来了清凉。2、化妆问题,每个孩子都需要化妆,化妆相对耗时。针对这个问题,在邀请函上,请各位家长在家先帮孩子化好妆,同时
5、各班也邀请了部分家长帮忙化妆、扎辫子。化妆场地最后调整在二楼有空调的教室,保证了学生化妆的有序进行。1、节目问题。从节目初期,经过海选由于节目紧凑,集体节目较多,总共有8个集体节目。因此有部分优秀的孩子参加了几个节目的演出,需要再老师和家长的帮助下换演出服,因此导致台下有些许混乱。“六一”之前老师和同学都是辛苦的是忙碌的,“六一”过后我们是开心的幸福的。 活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。此次活动也是图音体三位老师第一次组织的大型表演活动,
6、我们从元旦汇演的基础上吸取经验,认真准备和规划。虽然还存在着许多不足,但我们会积累经验,吸取教训,认真反思,再接再厉努力做到最好。
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