分数与小数互换练习.doc

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1、分数与小数互换练习一基础题:1,下列分数能化成有限小数的是()(A)(B)(C)(D)2,与最接近的的分数是()(A)(B)(C)(D)3,把、、按从小到大的顺序排列___________________________4,把、、按从大到小的顺序排列____________________________5,下列各数那些是无限循环小数?、……、……、……_________________________________6,标出上题无限循环小数的循环节,并将小数化成分数_____________________________________________________

2、________________________7,将下列小数化成分数:________,_________,__________。8,将下列分数化成小数:________,____________,__________,____________。二综合应用:1,将下列分数化成小数,是循环小数的用简便方法表示:2,将下列分数化成小数,如果不能化成有限小数,将其结果保留三位小数:(1)_____________;(2)________________;(3)___________;(4)________________。3,将下列分数化成小数,是无限循环小数的指出小数的循环

3、节:(1)____________;(2)________________;(3)______________;(4)________________。4,一家水果店进了两批苹果,一批卖10元3斤,另一批卖3.5元一斤,问哪批苹果卖得便宜?5,阅读理解:将化成分数解:设,则因为,所以化简得,解得所以根据上述解的过程,请你将化成分数。

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